高愫芳主编2004 年出版209 页ISBN:7504127914
本套丛书定位于“知识题型化,迅速拔高学生准确、快速、灵活的解题能力”;既有热点题型、经典题型,又有创新题型,将高考题型一网打尽。它突破传统,以题型为纲,不是一般性的题解书,不是“题典”,不搞题海战术,......
宋庆茹,于凤娇主编;王淑贤,李凤英,孟凡荣,徐庆英,王冬梅,陈伟,赵艳秋,宋清岫,国新,吴珊,白亚茹2004 年出版238 页ISBN:7206025927
本书根据最新教材编写,在编写过程中充分落实知识点连成知识线,结成知识网,构成知识面,详尽解读重点、难点,是学生自主学习的好帮手。...
刘若冰,马志玲主编2004 年出版268 页ISBN:7206024165
本书根据最新教材编写,在编写过程中充分落实知识点连成知识线,结成知识网,构成知识面,详尽解读重点、难点,是学生自主学习的好帮手。...
王登平主编2004 年出版264 页ISBN:7504127914
本套丛书定位于“知识题型化,迅速拔高学生准确、快速、灵活的解题能力”;既有热点题型、经典题型,又有创新题型,将高考题型一网打尽。它突破传统,以题型为纲,不是一般性的题解书,不是“题典”,不搞题海战术,......
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN:7540654538
本书以新课程改革中的热点和难点,即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度,既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法,还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法,其中有的是作...