黄霖，江颖著2016 年出版318 页ISBN：9787569000566
本书在“搭建终身学习‘立交桥’，促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通”的背景下对学分银行进行研究。学分银行是一种以学分为计量单位，实施认证、存储、转换等基本功能的学习成果管理系统或制度。各种类型的...
鄢小平著2017 年出版209 页ISBN：9787304084080
学分银行建立的背景、理念，国外学分银行制度建设的模式与经验，我国学分银行制建设的模式、途径与策略，等等。
蒋国平著2006 年出版226 页ISBN：7536351569
本书主要从学分制的内涵与特征来阐述职业学校实施学分制的必要性和必然性，是推动职业学校教育教学制度改革的重要举措，并在理论上给予指导。...
季欣主编2015 年出版293 页ISBN：7304075988
本书为论文集，涉及我国学分银行制建设的模式、途径与策略，学习成果与非学习成果认定，国外相关标准体系探索。
杨国富，张瑞，高婷婷，李杰著2016 年出版232 页ISBN：9787550425798
“学分银行”论是运用马克思历史唯物主义和辩证唯物主义观点对人的学习特点、规律，人类社会生产力发展的不同时期如何对教育提出要求，作为上层建筑的教育如何通过自身发展适应生产力、经济基础的发展，满足人的...
彭飞龙主编2013 年出版175 页ISBN：9787040207064
本书以终身学习的基本理论为基础，以学分银行建设管理为重点，着眼于提高数字化学习管理者的实际应用技能，努力满足城乡社区数字化学习管理的运维需求。在本书的编写过程中，作者汲取了当代国内外终身教育与终身学...
孙冬喆2016 年出版255 页ISBN：9787567542549
学分银行制度是对各种学习成果进行评估、认证，并予以积累和转换的机制。本文对理论和实践在我国都处在初始阶段的学分银行制度进行了全面而深入的研究，具有填补国内研究空白的创新意义。本研究内容涉及学分银...
叶正茂著2016 年出版220 页ISBN：9787564738082
本书首先论述了进行学分银行实证研究的研究背景和研究意义。对终身教育、学分银行的近年来国内外的研究成果进行了综述。描述了欧盟ECTS、英国QCF和加拿大不列颠哥伦比亚BCTS等国外学分银行的发展状况，分析...
王振龙主编2015 年出版195 页ISBN：9787030459008
本书以陕西省为例系统介绍了构建面向全民终身学习“立交桥”的历史背景、发展需求、理论与实践探索。全书由引子、研究综述篇、探索成果篇和历程篇四大部分构成。以王振龙教授主持的省级教育体制改革试点项...
