李大同著1992 年出版149 页ISBN：7530303481
本书是课堂练习材料。重在学习情景的创设，遵循学习规律，掌握应知应会的内容。利用儿童心理特点，学会观察分析、培养真、善、美。
金玉学主编2005 年出版474 页ISBN：7561049994
本书收集了高校思想政治工作的论文百余篇，对推动高校思想政治工作具有积极意义。
杜时忠编2012 年出版354 页ISBN：9787533666705
本书汇集了作者十几年来在国内学术期刊发表的有关教育、德育以及人文教育方面的学生论文。
喻学林著2009 年出版253 页ISBN：9787216059206
本书研究学校德育的有限性，使人从不同于传统的一个比较理性的角度，深刻地重新认识学校道德教育的作用，引导学校德育往一个更恰当、更完善、更有效的功能上发展。...
韦兆多钧著2008 年出版357 页ISBN：9787219060483
本书在全球化发展态势的大背景下探讨当代德育的历史性机遇和面临的挑战。
