李洪玉，何一粟著2004 年出版463 页ISBN：7533636791
本书包括：学习能力发展心理学的对象、任务和方法，学习动力发展，学习的智力因素发展，学习策略的发展，学习能力的培养等。
庞国斌编著2008 年出版246 页ISBN：7561139187
本书着重阐述了新课程中合作学习的问题，意义及方法，合作学习对课改的促进作用等。
孙立编著2003 年出版396 页ISBN：750463672X
本书以全新的方式介绍了Maya软件，提出了以三套建模方式、归纳法、切面法、蒙皮法制作大多数模型。将命令、实例和艺术规律有机地结合在了一起。...
唐作藩著2001 年出版351 页ISBN：7100029597
本书收录了论清代古音学的审音派，江永和他的音韵学，从同源词窥测上古汉语的复辅音声母，苏轼诗韵考，论《中原音韵》的开合口等篇章。
