（以色列）Bernard Spolsky著2000 年出版272 页ISBN：7810468596
本书论述了第二语言的学习规律，旨在建立一个“通用”的语言学习理论。本书的主体部分逐一阐述74个语言学习的条件，而所谓“通用”的理论正是由这74个条件组成。这些条件涵盖了语言学习的各个侧面，如语言本身、...
徐井才主编2012 年出版206 页ISBN：9787552211368
本书精选优秀学生最爱读的90个故事，有针对性地分类成册，紧扣“快乐、益智”主题，生动有趣的故事和小游戏让小学生爱上阅读。每篇文章的篇幅不长，让小学生在轻松的阅读中得到快乐和知识，书中还有大量插图，营造出.....
文化外国语专门学校著2006 年出版207 页ISBN：7560049842
本书是《新文化日本语初级2》的配套学习指导用书，收录了相关的语法解释，课文的中文翻译，联系问题的答案等。
Charles Dickens原著2004 年出版152 页ISBN：7801833503
本书主要学习大学英语1～6级的词汇，词组，语法等。
马建忠主编2004 年出版182 页ISBN：7030144287
本书适合医学各专业必修课的辅导指南读物。全书分为函数、极限与连续、导数与微分、一元函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程、概率论基础、线形代数初步等8个部分。辅导学生正确理解...
沃建中主编；张璟，李琪编著2003 年出版306 页ISBN：7030123816
本书致力于探讨一种全新的学习观，以具体实验数据为基础发堀青少年学习过程中的几种关键因素，提出了学习三支点的观念。该书认为学习兴趣是促使学生主动投入学习的首要因素，而动机成为推动学习的强大动力，学习策...
（美）哈伯德著2010 年出版519 页ISBN：9787302222682
本书以简洁、实用的方式，介绍了C++语言程序设计，对每个主题，首先给出一些简短的学习指导，然后结合示例进行讲解，最后在每章末还给出了复习题和编程题。...
