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王五一著2006 年出版166 页ISBN：7562127859

本书面向一线的小学美术课教师，阐述了如何开展美术课程标准中提倡的探究性学习。以大量的课程实例结合编写者多年的教学经验编写此书。

夏学杰编著2006 年出版202 页ISBN：7505114050

本书着重阐述建设学习型党支部的意义、原则、途径、方法等。

汤湘希主编；贡峻副主编2005 年出版168 页ISBN：7504936804

本书为《会计学》的配套习题册。针对教材各章编写了丰富的习题及模拟题。

栗洪武等主编2004 年出版476 页ISBN：750044656X

本书在教育学理论及教学两个方面进行了大胆的突破。

（美）布卢姆（Bloom，B.）等主编；（美）卡　米（Kamii，C.K.）著；柳　佳译1989 年出版129 页ISBN：7561702671

中国社会科学院哲学研究所编1978 年出版124 页ISBN：3118·140

陈念南著2004 年出版222 页ISBN：7810587684

本书介绍一种适合21世纪新社会的学习方法，即10倍速学习方法。作者着重介绍如何开发孩子的右脑，加速学习革命，快速提高学习效率。

福州大学大学物理教研室编1994 年出版261 页ISBN：7533507851

张爱芹主编2009 年出版181 页ISBN：9787811346121

本书以其基本内容为基础，是《高级财务会计》的配套教材。

苏耀彬编著2008 年出版217 页ISBN：9787802135628

本书分十二章论述了学习到底为了什么？在学习中我们可以找到哪些乐趣？是谁改变了学习的态度？是谁真正做起了学习的主人等。