(美)泰利·道尔(TerryDoyle)著2014 年出版165 页ISBN:9787562343332
本书颠覆了传统的“以教师为中心”的教学理念,并在已被多数人熟知并实践的“以学生为中心”的教学方法上进行优化提升后得出“以学习者为中心”的教学方法,该教学方法能够最大限度地优化学生学习,提高学习效率...
(美)埃尔伍德·霍尔顿主编;蒂莫西·鲍德温副主编;沈亚萍,刘争光,李冲等译2016 年出版263 页ISBN:9787111523598
本书的第一部分聚焦于今日组织现实下的学习成果转化。第2、3两章展示了首席学习官们有关学习成果转化的观点,紧随其后的是关于全新的挑战是如何重塑今天的学习的,以及这要求在成果转化方面必须要有相应的新的...
(日)三木健著;吴艺华,俞未译2017 年出版215 页ISBN:9787558605420
日本知名设计师三木健用一个简单得不能再简单的物品—日常生活中随处可见的苹果,在书中向我们完整并且饶有趣味地展示视觉传达艺术的基本课程,深入浅出地阐释设计思维原理,激发读者的想象力。在这本书中,作者首...