雨辰编著2015 年出版153 页ISBN:9787546960555
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年诗词写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
雨辰编著2015 年出版153 页ISBN:9787546960487
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年童话写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
雨辰编著2015 年出版153 页ISBN:9787546960548
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年童话写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
雨辰编著2015 年出版154 页ISBN:9787546960500
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年散文写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
雨辰编著2015 年出版154 页ISBN:9787546960517
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年杂文写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
雨辰编著2015 年出版153 页ISBN:9787546960531
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年儿歌写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
雨辰编著2015 年出版154 页ISBN:9787546960470
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年游记写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
雨辰编著2015 年出版153 页ISBN:9787546960524
本书从青少年阶段的学习要求和实际需要出发,以提高青少年自传写作的能力为重点,以典范例文为借鉴,以系统的写作训练为中心,做到以写为主,以讲促写,讲练一体,读写结合,全面提升学生的写作素质。本书具有一定的......
叶红主编2006 年出版193 页ISBN:7562324492
本书以过程写作为模式,将写作理解为不断循环、螺旋型发展的思维过程。全书共分8个单元,每个单元有独立的主题,由热身运动、阅读写作A、阅读写作B、语言聚焦、写作策略、写作任务、反思写作和错误识别8个部分组...