芮明杰等著2004 年出版514 页ISBN：7802070198
本书介绍了企业如何突破自身增长的极限，进行再创业。
李道国，高永如编著2001 年出版369 页ISBN：7109071170
本书详述了世界范围内的企业并购类型、发展现状，以及企业并购的指导思想；深入研究了如何确定企业并购价格及并购后的企业整合等难点、热点问题，为我国企业进行并购提出了新的思路。...
刘电芝主编2006 年出版368 页ISBN：7206051537
本书内容为：学科学习策略的构建与运用以及类型，与学科发展的关系问题。探讨了学校教育如何在传授知识的同时，培养学习能力。
诺曼·K. 邓津（Norman K. Denzin），伊冯娜·S. 林肯（Yvonna S. Lincoln）主编；风笑天等译2007 年出版670 页ISBN：9787562432869
本书系统讲授了定性研究的基本策略和艺术，是定性研究领域重要的参考书。
杨立梅编著2007 年出版212 页ISBN：7504137561
本书以对话的形式，活泼生动的语言以及众多具体的案例回答了幼儿园教师在音乐教学中常常遇到的一些问题，有助于教师提高教学水平，促进其专业能力的提高。...
优才教育研究院主编2013 年出版135 页ISBN：9787564715793
教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书向一线教...
高林生主编2006 年出版360 页ISBN：7541528595
本书是与江苏教育出版社版的语文一年级、二年级教科书配套的教师用书，以“编”为单位，分“教材解读”、“教学策略”和“教学案例”三部分介绍教材和教学的情况。...
