返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 从零开始 Windows 7中文版基础培训教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    老虎工作室编著2011 年出版208 页ISBN:9787115236418

    本书系统地介绍了Windows 7操作系统的特性、安装方法、使用与维护方法、软硬件安装,以及多媒体的管理与应用,IE 8的使用方法。

  • 经济法教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    孙晓洁主编2011 年出版407 页ISBN:9787512105515

    本书以现行最新的经济法律规范及最高人民法院司法解释为依据,围绕市场经济运行中常见的宏观调控、市场主体、市场行为、市场规制、市场监督等问题,进行了概括而准确的阐述。本书注重体系的逻辑关系与层次性,力...

  • 中学奥林匹克竞赛物理教程 电磁学篇

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    程稼夫编著2004 年出版428 页ISBN:7312016480

    本书内容包括“静电场”、“稳恒电流”、“静磁场”、“电磁感应”、“交流电”和“电磁震荡”与“电磁波”六章。并配有大量习题、例题和练习题,是一本密切联系中学物理教材,全面系统的电磁学课外读本。...

  • Windows Server2008服务器配置实训教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    宁蒙主编2011 年出版146 页ISBN:9787111334613

    本书作者以多年从事网络搭建、配置与教学的经验为基础,阐述了Windows Server2008的安装与环境设置、磁盘系统的应用等。

  • Pro/ENGINEER 4.0基础教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    杨松涛,颜兵兵主编2011 年出版347 页ISBN:9787512403352

    本书以Pro/ENGINEER 4.0版为平台,借助大量的工程实例,由浅入深地讲述了利用Pro/ENGINEER 4.0进行塑料模具设计的方法、流程及技巧。本书所列举的范例,着重在草绘模式、 基准、实体建模、高级特征、特征操作、...

  • 基于C#的Windows应用程序开发实验与实践教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李莹,吴晓艳编著2011 年出版192 页ISBN:9787302227892

    本书主要介绍如何使用C#语言开发Windows应用程序,全书共9章。

  • CAXA制造工程师2006实例教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    刘颖主编2006 年出版305 页ISBN:7302126151

    本书是新世纪高职高专教改项目成果教材,主要内容包括CAXA制造工程师2004软件的基本概念和基本操作,3D造型方法等。同时列举了大量的实例,将技能培训和思维开发相结合,为读者提供CAXA制造工程师2004软件及数控加...

  • 多媒体技术教程 案例、训练与课程设计

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    胡伏湘,龚中良等编著2006 年出版279 页ISBN:7302126208

    本书介绍了多媒体基础理论,以多媒体软件著作工具Authorware为基础,系统讲解了多媒体软件的制作方法,提供了实验安排和上机实训指导,最后提供了课程设计。...

  • AutoCAD 2005辅助建筑设计基础与进阶教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    潘鲁生主编2006 年出版327 页ISBN:7533020278

    本套教材体现“利学利导”的专业优势,将技术与艺术、理论与案例、专业艺术性与实用性案例完美结合。本书重点讲述建筑设计的软件技术应用。...

  • 古代汉语知识教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    张双棣,张联荣,宋绍年,耿振生编著2002 年出版465 页ISBN:730105713X

    本教材以《高等院校英语专业学习大纲》和交际话题的难易为依据,以功能意念为依据,借鉴了许多国外最新的口语资料,结合中国口语教学的实际情况,在编写过程中,注重引导和启发,力求形式多样,内容充实,引导学生从......

首页上一页19927 19928 19929 19930 19931 19932 19933 19934 19935 19936 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明