刘双权主编2013 年出版108 页ISBN：9787562939986
本书从兴趣入手，培养学生起步阶段的读写能力，配精美插图，版式采用左页是“说”的能力的培养（左脑管文学），右页是图片能力的拓展（右脑管形象思维，也就是图形能力的培养）左右脑结合来编写，再通过全脑来升华达......
林崇德，申继亮，PhilipAdey（英）；胡卫平主编；严文法，武宝军副主编2011 年出版59 页ISBN：7513512107
“学思维”活动课程是由胡卫平教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目：“课堂教学与中小学生创造力的发展与培养”的研究成果。“学思维”活动课程根据学生思维发展特点编写，让学生在愉快的活动中...
张昌发主编；宋晓慧副主编2004 年出版208 页ISBN：7544223914
本丛书由一线丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案加强学生的课堂活动，使学生参与教学的全过程，以培养学生的自学能力。...
牟梦凤，吴炳华，戴伟凤主编2005 年出版201 页ISBN：756024078X
本书介绍人类生存的环境和日常生活、学习中遇到的环境污染问题及小学生应该做什么。
刘双权主编2013 年出版108 页ISBN：9787562939993
本书从兴趣入手，培养学生起步阶段的读写能力，配精美插图，版式采用左页是“说”的能力的培养（左脑管文学），右页是图片能力的拓展（右脑管形象思维，也就是图形能力的培养）左右脑结合来编写，再通过全脑来升华达......
理解教材 明确要求：解读人教版义务教育课程标准小学数学实验教科书 第一分册
王亚列主编2008 年出版137 页ISBN：9787805978437
本书以国家颁布的《数学课程标准》为依据，结合福州鼓楼第一中心小学数学实验教学编写。
赵永刚著2011 年出版231 页ISBN：9787564805814
当代西方规范伦理学的格局是美德伦理学、功利主义和义务论之间的三足鼎立。规则伦理学认为，美德伦理学的基本概念“美德”不是一个不可还原的始点；它不能提供行之有效的、普遍的道德行为评价标准。因此，美德伦...
