陈凯鸣，黎丽琼等著2016 年出版279 页ISBN：9787552010886
本书以案例的形式，详细地介绍了启智学校开展主题教学的设计思路、主题实施时各部门的配合、以及班级老师、艺能科老师以及康复专业老师之间是如何进行分工与合作，这样高效地开展教学，从而达成学生的个别化教育...
新中国建立初期城市行政体制研究 1949-1957 以重庆为例
杨菁著2010 年出版279 页ISBN：9787220080906
本书以建国初期的城市行政体制为研究对象，以重庆为具体研究案例。分析新中国建国初期城市行政体制在军事管制时期、国民经济恢复时期及国家“一五”计划时期等三个阶段的发展和演变历程。研究范围包括城市政...
郭根山著2005 年出版368 页ISBN：7507318389
本书是一部论述以毛泽东为代表的中国共产党人探索中国社会主义现代化道路的颇具理论创新价值的专著。作者运用第一手资料，对毛泽东领导中国人民进行现代化道路的历史进行了理论剖析。...
城市发展与社会变迁：福建城市现代化研究 1843-1949：以福州、厦门为中心
林星著2009 年出版460 页ISBN：9787806967003
本书以福建区域城市群为研究对象，聚焦于该地区的两个中心城市——福州、厦门，对近代福建地区城市发展的动力、路径、特点进行了多方位的详尽论述。...
