李健著2015 年出版437 页ISBN：9787552008005
ISO26000标准颁布后，责任主体由企业扩大到组织，责任主体的扩大加大了社会责任建设与管理的难度，呼唤社会责任理论创新。与以往单纯的经济竞争力相比，责任竞争力具有更广泛和可持续发展的内涵，将推动经济、环境和...
王志标著2016 年出版207 页ISBN：9787509791905
《文化产业投入占用产出研究——以河南省为例》一书结合河南省第三次全国经济普查数据、河南统计年鉴数据和河南省统计局文化产业统计资料，在2012年河南省投入产出表的基础上，构建了考虑固定资产和劳动力占用...
李光荣著2018 年出版171 页ISBN：9787509656655
本书围绕城市创新景气指数、指数背后所隐含的城市创新能力演变机理展开研究。共分为五部分：第一部分介绍了银川市城市创新发展概况；第二部分研究构建银川城市创新指数，回顾国内外创新景气指数研究与应用现状，系...
罗强强著2015 年出版222 页ISBN：9787516174227
房屋拆迁中的利益博弈研究一直融合了多学科的维度，其中以经济学和法学的视角较为集中。概括而言，研究主要包括利益冲突说，政府角色混乱说，补偿安置不合理说，制度模糊说，利益集团说，执行混乱说等方面。但这些研......
徐宗学，彭定志，庞博，左德鹏等著2016 年出版411 页ISBN：9787030463678
本书从河流水环境不同生态功能及河流健康状态的需水量出发，提出科学合理，且适合渭河特点的河流生态基流的定义和计算方法。结合渭河河道基流现状，给出渭河不同断面的生态基流控制值。主要内容包括：（1）渭河关中......
民族学与社会学中国化研究 以云南省为例 1937-1945年
聂蒲生著2014 年出版246 页ISBN：9787010132983
抗战时期的云南是民族学中国化和社会学中国化的重要试验基地，一大批学贯中西、博古通今的社会科学家，对云南边疆地区的农村经济、社会结构、民风民俗、民族语言、人口、地理等诸多方面展开了实地调查研究。在...
实践性数学教育发展论 以比较教育学的观点考察第二次世界大战后的日本数学教育发展
（日）铃木正彦著2006 年出版157 页ISBN：7504123595
本书从数学教育史和比较教育学的角度出发，主要分析了第二次世界大战后日本数学教育发展的历史过程，阐明了日本的数学教育史发展规律，从而进一步揭示了它对当代社会数学教育的影响及启示。全书本着中日友好合作...
CAFTA进程中的广西北部湾经济区产业集群发展之财政金融政策研究 以“两国双园”融资规划设计为例
秦建文著2016 年出版248 页ISBN：9787219101506
本书为自治区哲学社会科学规划项目成果。全书结合产业集群的相关理论，对广西北部湾经济区内产业集群的现状、发展及趋势进行深入考察，分析影响区内产业集群形成与发展的主要因素，深入剖析北部湾经济区产业集群...
跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115
宁波市鄞州区首南街道成校课题组编2011 年出版88 页ISBN：
