王长喜编著2003 年出版416 页ISBN：781074545X
本书是根据2003年9月教育部学位委员会最新颁布的考试大纲编写而成，内容是语法练习。
陈振尧编2002 年出版498 页ISBN：7560006310
本书是作者根据数十年教学经验并参照国内外法语语法专著而编辑的。内容兼顾传统语法体系与其他各派语法体系。例句力求结合现实生活，不局限于某一体裁。无论文字说明或项目分类均以通用的说法为准则。对不派...
吴劲松总主编2010 年出版278 页ISBN：9787562826682
本书作者利用图形、顺口溜等巧记方式，试图使读者能体会到语法学习的趣味性，寓教于乐，编写方式新颖独特。同时，全书的体例随中学英语最新教学大纲而定，可以说具有很强的针对性。此外，每章讲解之后配有较大数量练.....
王本刚主编2007 年出版330 页ISBN：7508443543
本书是一部着力解决高中英语语法教学难点的参考书，旨在通过每一个语法项目以不同于一般语法工具的切入方式，突出解决高考英语语法教学中的易错易混问题。本书是中学英语教师，高考备考学生以及有志提高英语水平...
赵建昆主编；曲根，王菲副主编2014 年出版200 页ISBN：9787511429872
经过多年考察、对比、分析、研究后，总结出的一本适合中国考生的学习参考书籍。本书特点：综合分析所有材料，总结适合中国考生的速成学习方案；谨遵大纲，精心编写讲解内容；经典真题翻译解析，加深真题理解；课后习......
（新西兰）泰勒著2013 年出版625 页ISBN：7510068959
本书把认知语法放到当今关于语言知识的理论争论的环境中，介绍了认知语法的理论，与认知语言学更主流的理论相连。本书以清楚、易懂的语言解释了本理论的基本概念，把这些概念应用于很多论题的深入讨论，如：语义学、...
