李存山著2008 年出版377 页ISBN:9787500474876
本书为中国社会科学院研究生重点教材系列之一种,对中国传统哲学的梳理与论证。
宋宁娜主编2007 年出版341 页ISBN:7541998419
本书针对教育哲学的性质、教育哲学与哲学发展、教育与公共政策、教育竞争与社会公平、教育改革与社会价值体系等问题进行探索。
(英)罗素著2005 年出版196 页ISBN:7100027624
本书是罗素的数理哲学的通俗著作。在本书中罗素以他的明白晓畅的笔法陈述了数学原理研究中确定的研究结果。