金生鈜著2012 年出版274 页ISBN：9787533459345
本书立足于教育哲学规范性探究的本质方式，在理论上阐释了教育与正义价值的关系，提出了 “教育正义”的理念，论证了教育的行动正义、关系正义与分配正义，在需要、自由、平等、应得等方面证成了教育正义的原则体...
周国平著2014 年出版351 页ISBN：9787535464514
本书是周国平的演讲录的结集，收录了周国平2006年之前的演讲。作为著名的哲学家，周国平在书稿中对人文精神，以及其对生活的意义，提出了自己独到的见解。作者多年来致力于哲学研究，一直在思考人类生活的精神问题，.....
（古罗马）塞涅卡总主编2018 年出版285 页ISBN：9787520301831
塞涅卡是古罗马三大斯多葛派哲学家中影响最大的一位，是一位高产的悲剧作家。对于困恼人类的心灵问题，这不是一般的药物可以治疗的，必须从哲学的根本上进行治疗。作为一个深陷现实政治—经济行动漩涡中的斯多亚...
陈林侠著2007 年出版287 页ISBN：7307056747
本书是一部对影视表达技法的研究专著。研究了影像的叙事与传统、现代文化精神与艺术的融合与表达等诸多的理论与现状。
王振山，李倩主编2013 年出版199 页ISBN：9787548020097
本系列分为13册，是为现代青少年量身定做的学习读本，从小处着眼，写出生活的真实，取材于生活中的点点滴滴，把自己生活中的一些感悟，一缕缕情丝传递给读者。将青少年成果过程中会遇到的问题一一分析，帮助青少年面......
（加）米谢·勒缪（Michele Lemieux）绘著；洪翠娥译2000 年出版235 页ISBN：7800404269
<p>本书是“小苏菲”大众哲学绘画丛书之一。这是一本画与文字相结合的哲学故事精品书，所有的事情都发生在小女孩和父母道晚安之后想起的问题，这些简单而又明确的问题轻易地触及了无限、生命、死亡、自我、爱...
任平，陈忠主编2010 年出版1153 页ISBN：9787010082158
本书是我国第一部汇集老中青三代、不同研究范式研究成果的高水平论文集。全书以马克思主义哲学的形态理解模式为根据，按照马克思主义的哲学原理研究范式、哲学史论研究范式、文本学—文献学研究范式、反思的...
陈巍著2016 年出版200 页ISBN：9787560640662
本书内容包括：认知、身体与大脑；他心、社会认知与大脑；经验、知觉与大脑；异常心理、行为与大脑。每一部分都涉及若干认知科学领域内的重要议题。作者试图在哲学、心理学与神经科学的交互启迪中系统梳理、呈现当...
