商德远著2015 年出版220 页ISBN:9787549939039
本书围绕个性化课堂理念、个性化课堂的课程内容选择、个性化课堂的教学模式构建、个性化课堂策略等方面,深入探究了个性化教学的建构策略,全书围绕“构建个性化课堂,培养学生个性”展开,理论与实践相结合,创新性...
(德)文德尔班(Windelband,Wilhelm)著;罗达仁译1993 年出版466 页ISBN:7100008832
作者在本书中用新康德主义的观点系统地阐述了以往的哲学体系及其发展史,特别是哲学问题和哲学概念的形成和发展。