（英）迈克·戈德史密斯（Mike Goldsmith）著；（英）菲利普·里夫（Philip Reeve）插图 吴磊译2005 年出版178 页ISBN：7535029426
本书用轻松幽默的笔调描述了爱因斯坦神奇的一生，使小读者学会以用快乐的心情学历史，掌握知识，开阔眼界。
（英）克里斯多佛·史传奇著；巩秋伟译2011 年出版122 页ISBN：9787309075267
人脑是所有已知的领域中最复杂的结构。它容纳的神经网络超过银河系里的星球数量。这本书就是要透过它的错综性来展开一段高深莫测的旅程。...
楚明瑞著2006 年出版455 页ISBN：7504643777
本书作者以独到的视角，对当代认知科学领域的热点问题和难点问题进行了深入的思考，构筑了一种揭示人类心理活动及行为本质和运行机制的大脑工作模型，较系统地论述了人类大脑是如何工作的，尤其是其中提出的“人的...
（日）白泽卓二著；安潇潇译2018 年出版121 页ISBN：9787534181498
本书介绍了48种促进大脑活化的手指操，包括手指柔韧操、弯曲手指操、旋转手指操、紧握手指操、伸展手指操、动物形状手指操、手指舞、节拍游戏等，让读者在快乐的游戏中获得对大脑皮质的良性刺激，以期能由此而获...
谭小娟编著2008 年出版305 页ISBN：7541533815
本书从观察力、逻辑力、推理力、创新力、判断力和想象力等六个方面精心设计了380个游戏，旨在激发你的推理潜能、扩展你的想象空间，启发你的思维能力，教你如何克服易犯的错误，从不合逻辑的情景中找出符合逻辑的...
王萍，米娜，陈国鹏主编2018 年出版250 页ISBN：9787567575844
本书从全脑开发与训练的理论和生理基础入手，详细阐述了全脑学习研究的诞生、现状以及其对教育和个体成长与发展的重要意义，列出了全脑学习与感知觉、情绪情感、语言、数学、注意、记忆、思维、创新等认知功能...
饶毅主编2015 年出版270 页ISBN：9787107300660
本书为《走进科学大门》丛书之一，面向中学生及以上文化程度的读者。作者以深入浅出的语言描绘了视觉、味觉、触觉等感觉系统的作用机理，叙述了脑的功能分区和脑成像，解释了认知与记忆，又进一步介绍如何消除成瘾...
何启编著2012 年出版227 页ISBN：9787514106800
本书介绍了人的大脑的基本构造、基本特点以及人类思维发展的规律，在此基础上，介绍了36种大脑训练方法，这些方法既有思维的训练，也有饮食的调整，以帮助人们训练、提高注意力，更好地学习、工作和生活。...
（日）久保田竞著；杜菲译2012 年出版159 页ISBN：9787538173611
本书的第一部分从婴儿脑部发育的角度介绍了1岁教育的重要性，第二部分介绍了13种步行练习的方法，通过这些步行练习，能够让婴儿的大脑迅速地发育。第三部分中介绍了7种手掌与手指的练习，通过手部的练习，可以培养出...
（韩）郑哲熙编著2011 年出版192 页ISBN：9787802449794
创意性和才能不是学习之外退而求其次的选择，连学习也要以创意性和才能的标准来判断。尊重孩子人生中选择的权利，不能因为父母的欲望或是出人头地的标杆而扼杀了孩子的创意头脑。父母要从赋予孩子“能够选择的...
