《小学拓展型课程校本教材》编写组编著；郝凤涛本册主编；蔡晓蓓，马涛副主编2016 年出版132 页ISBN：9787121265228
本书以培养小学生科学素养为宗旨，以动手和探究为核心，用学生必备的基础学科知识，培养学生科学的思维方式。本书采取项目的方式进行编写，使学生由浅入深逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感......
史及伟主编；杭州市社会科学界联合会编2006 年出版356 页ISBN：7806338764
本书涉及社会、经济、文化、法制等内容，对2005年度的各项工作成就进行了回顾和总结，并对机关热点、难点提出了设想意见，对杭州市的发展具有较强的指导意义。...
提升科学精神与建设和谐社会 “科学探索与人类福祉”国际研讨会文集
任福君，（美）库尔茨主编2010 年出版236 页ISBN：9787504656117
本次会议设置了科学与公众、科学方法和科学精神、科学探索和超自然现象、科学探索和世俗人文主义、科学文化和科学道德等多个专题。共有300多名参会代表，其中有70多位代表在大会和专题讨论中发言。我们从中...
曹远强编著2015 年出版232 页ISBN：9787113196967
本书以全新的角度切入中小学智力的开发和动手能力的培养，注重实验精神的培养，实验看似简单，背后却蕴藏了无穷的知识。书中共收录的150个趣味科学小实验均来自日常生活，设计科学，材料简单，操作安全，由物理老师以......
