王洪明著2011 年出版184 页ISBN：9787544435758
本书是“班主任的职业幸福感研究”项目成果，选取上海市数十名班主任的真实案例，分析基础教育阶段的班主任应如何在繁忙琐碎中做好职业规划，享受工作，发现幸福，让学生和自己共同成长，提高教学中的幸福感。...
张万祥主编2014 年出版213 页ISBN：9787504180711
本书内容主要由当今16位知名班主任的简介（小档案）、他们的成长故事和讲演实录组成，其中以讲演实录为主，展现了这些知名班主任的成长经历、读书感悟和班主任工作的管理方法与技巧等。本书适合于班主任阅读与培训...
吕丽主编2015 年出版184 页ISBN：9787549947713
本书是笔者对自己十余年班主任工作的一个回忆、总结与反思。全书按照笔者的工作经历分为四章，每章精选多篇文章，每篇文章都是一个精彩的教育教学故事，通过一个个小故事分析了基础教育阶段的班主任应如何在繁忙...
田恒平本册主编2006 年出版242 页ISBN：7537727821
本书主要介绍班主任日常工作中需要了解的知识，利用这些知识提高班主任管理的效率。
李湘蓉，李晶主编2007 年出版225 页ISBN：750881116X
本书是供小学生课堂、课外使用的同步练习册，突出新课标理念。
李迪著2011 年出版227 页ISBN：9787504158352
本书系统介绍了中职班主任的工作方法。作者李迪长期担任中职班主任，取得了显著的教育成绩。本书融合了作者在教学中大量的案例，深刻阐释了中职班主任工作的艰巨和意义，对于中职班主任提升自我素养具有一定的借...
崔蕾著2013 年出版209 页ISBN：7504176257
本书接到一个“差班”，是每一位教师都会头痛的事。如何用自己的教育智慧成功地将班级带入了良性发展轨道，《遭遇“差班”——一个班主任艰难而幸福的一年》一书用鲜活、精彩的教育故事，将带给你新的启迪和思考...
