2013 年出版272 页ISBN：9787511848758
本书以案例解读的模式对该主体法律的中重点、难点以及大众经常遇到的法条（不是所有法条）配以案例进行解答，突出法条的含义、适用条件、适用方法和适用技巧。同时根据权威观点对每一条文进行解读，是学习和理解法...
2013 年出版362 页ISBN：7302303290
本书是一部充满传奇、冒险与幻想的科幻巨著，是世界上最伟大的科幻小说之一。美国南北战争期间，五名北方军俘虏乘坐气球，从南方军大本营里士满出逃。途中遭遇风暴，被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛上。他们并没...
2010 年出版239 页ISBN：9787215072466
本教材是河南中医学院针对中医学类专业学生，进一步加强学生中国传统文化知识的修习，深刻理解国学经典著作中的哲学思想，加强学生对古代著作文字与语法的理解，为今后中医类课程及中医古籍的学习打下良好的基础而...
2013 年出版435 页ISBN：9787513622219
在经济增长理论发展和演进的几百年时间里，产生了许多经济增长理论的经典名著，像西蒙？库兹涅茨的《各国的经济增长》、丹尼斯？梅多斯等人的《增长的极限》、罗伯特？索洛的《经济增长的因素分析》、米哈尔？卡莱斯基...
2011 年出版294 页ISBN：9787040319842
本书内容包括：第一章“农村幼儿园教育”，从幼儿、教师、幼儿园三个维度出发，介绍了农村幼儿园教育的特点；第二章“和农村孩子交朋友”，倡导教师是幼儿学习活动中的“支持者、合作者、引导者”，要和孩子交朋友，就必...
2013 年出版150 页ISBN：9787501993017
本书精选了曹文轩美文当中适合中小学生阅读的精彩故事，作品选用的都是包含着浓重的个人体验和细腻的审美情趣的文章。重点特色是全国首部曹文轩最新美文加安武林故事导读形式，堪称儿童文学界的珠联璧合。由儿...
2013 年出版248 页ISBN：9787030378941
RNA干扰（RNAinterference,RNAi）是指在进化过程中高度保守的、由双链RNA（double-strandedRNA,dsRNA）诱发的、同源mRNA高效特异性降解的现象。由于使用RNAi技术可以特异性剔除或关闭特定基因的表达，所以该技术已被...
2013 年出版310 页ISBN：9787511848406
本书以《土地管理法》为主体，将与主体法条联系紧密的相配套法律、法规、司法解释、部门规章等条文置于主体法条文之下， 对主体法条文作出权威解读的同时配以典型案例予以进一步分析，帮助读者深刻领会和把握法...
2013 年出版152 页ISBN：9787501992980
本书精选了曹文轩美文当中适合中小学生阅读的精彩故事，作品选用的都是包含着浓重的个人体验和细腻的审美情趣的文章。重点特色是全国首部曹文轩最新美文加安武林故事导读形式，堪称儿童文学界的珠联璧合。由儿...
2011 年出版303 页ISBN：9787507833010
《庄子》是道家的经典著作。本书分“导言”与“选读”两部分。“导言”全面介绍了有关《庄子》的基本知识、思想内容、阅读方法。让读者了解到庄子的生平。对《庄子》一书的精华予以详细注解、精彩解读。...
2011 年出版301 页ISBN：9787507833232
本书辑录了关汉卿戏曲作品《感天动地窦娥冤》、《赵盼儿风月救风尘》、《包待制智斩鲁斋郎》全本以及《关大王独赴单刀会》、《望江亭中秋切脍》等十五部作品的节选。全面展现了关汉卿戏曲作品的不同内容、...
2013 年出版224 页ISBN：9787302301417
本书是世界上最伟大的寓言故事集之一，由俄罗斯近代最著名的剧作家、寓言家克雷洛夫编著。其中“乌鸦和狐狸”、“狼和小羊”、“富翁和鞋匠”和“橡树和芦苇”等脍炙人口的故事伴随了一代又一代人的美丽童年...
2013 年出版242 页ISBN：9787112153008
本书精选中外设计艺术文献30篇，第一部分收录我国从先秦至20世纪下半叶的15篇文献，第二部分收录外国从古罗马时期至20世纪末的15篇文献，均为设计艺术专业学生必需掌握的经典文献。本书每篇文献都辅以精炼的导读...
2013 年出版300 页ISBN：9787122161611
本教材每章内容都分成重点与难点、例题、思考题及参考答案、计算题及参考答案、提要五部分，第1、4章还增加了补遗部分。其中例题部分是根据各章的内容精选出的具有典型代表意义的不同类型的题进行解答，侧重于...
2013 年出版140 页ISBN：9787552219395
本丛书服务于中小学生的课外阅读，从语文新课标中对阅读的最新要求和阅读的最新趋势、阅读的最易得分点等方面进行了科学系统的研究。并从小考中考高考阅读的分析中，探寻阅读高分的方法及技法，精心组稿编排。根...
2005 年出版112 页ISBN：7101047610
本书为诵读经典，对青少年进行敦品励学，营造“读圣贤书，立君子品，做有德人”的人文环境。
