2008 年出版255 页ISBN：9787507522020
本书包括教学方法概论，教学设计、课堂教学、教学组织、多媒体教学、教学评价、教学研究等的方法。
2008 年出版349 页ISBN：9787503852374
本书主要介绍了系统工程技术、最新的理论内容和方法等。本书可作为系统科学、系统工程、决策科学等课程的教材。
2008 年出版459 页ISBN：9787811068481
本书从人类文化和社会的视角，考察医学与人类文化的互动、医学与社会的互动，剖析医学发展的历史和现状，揭示医学发展的规律、展望医学未来发展的趋势，彰显医学人道主义的价值导向，弘扬医学的人文价值。...
2008 年出版259 页ISBN：9787309063066
本书介绍了国际上发达与发展中国家的产业投资发展历程与现状。
2008 年出版257 页ISBN：9787561762844
本书试图通过研究形成我国中小学家校合作研究基本的框架体系、国际和国内近年来该领域理论研究和实践工作的成果、对部分国家以及港澳地区家校合作领域的介绍，拓展读者的视野，分析我国家校合作的问题，提出改革...
2008 年出版227 页ISBN：9787301140550
历史人类学，亦即借鉴人类学理论和方法的历史学研究，这种新的思路是20世纪下半叶才出现的新的治史潮流。这种研究取向促使历史学的研究眼光向下发展，关注社群和个人等微观对象，由此诞生了许多史学名作，如《马丁-...
2015 年出版229 页ISBN：9787517028697
本教材内容主要包括绪论、生物信息数据库、数据库查询和数据库检索、序列分析、分子系统发生分析、生物信息学与生物芯片、生物信息学与药物研究等，力求使学生能够全面了解和掌握生物信息学领域的重要基本知...
2016 年出版185 页ISBN：9787101115420
本书为傅斯年的代表作，不仅详细分析了各种史料的分析、鉴别与应用方法，而且强调了“史学的工作是整理史料”的观点。另附其残稿“民族与古代中国史”，何兹全先生评价此稿“足以使傅斯年坐上20世纪中国史学大师...
2015 年出版271 页ISBN：9787040422870
本书是高等学校通识课程系列教材之一。本书导读部分主要介绍国学及经史子集的定义、意义、内容以及研读方法；选读部分选取各部经典，附有注释与解读，收举一反三之效，为进一步研读打下基础。本书注重经典性、科学...
2015 年出版275 页ISBN：9787516160350
各种史诗演唱作为一种普遍意义口头传统现象，几乎在世界各洲都存在，而且这些史诗，或以口头表演的形式或以书写文本的形式还在继续流传和传承着。中国也是个史诗大国，在南方各民族和北方各民族中都流传着大量的口...
2015 年出版256 页ISBN：9787302411611
鉴于形式化方法对软件工程的重要性， 2004 年 ACM 和 IEEE-CS 联合制订的软件工程教程《SE2004》将“形式化方法”列为 软件工程专业的核心课程。本书主要由系统建模、形式规约和形式验证三部分构成，具体包括...
2014 年出版487 页ISBN：9787560561356
《实用临床护理学导论》主要介绍了护理学相关的基础知识及临床各科常见病、多发病的护理。本书内容丰富、新颖，资料翔实，重点突出，简明扼要。本书可供全国广大护理人员、护理教育工作者、在校学生及其他医药卫...
2015 年出版254 页ISBN：9787811288445
本书是为高校有关专业开设逻辑学基础课程而编写的逻辑学教材，它的定位是现代逻辑基础与传统逻辑精华的融合，内容涵盖词项、直言命题、复合命题、推理、论证、谬误等逻辑学基本知识，并紧密联系实际，如：不仅考虑培...
