2016 年出版249 页ISBN：9787565515583
本书运用文献计量评价研究方法，以ESI数据库为基础数据，以中国农业大学进入ESI前1%的农业科学、植物学与动物科学、环境/生态学、生物学与生物化学、化学、微生物学、工程学和分子生物学与遗传学8个学科领域为...
2014 年出版587 页ISBN：9787563389070
蒋廷黻，中国现代著名历史学家、外交家，湖南宝庆人，1911年赴美求学，获哥伦比亚大学博士学位；1923年回国任南开大学第一任历史系主任，与梁启超成为南开大学史学的奠基者；1925调入清华大学任历史系主任，在任期间改革清...
2016 年出版287 页ISBN：9787307190542
攻击行为作为人类最古老的侵犯行为之一，已渗透到人类活动的方方面面。在大学校园里，小到个人之间争吵谩骂，大到严重的伤人、杀人事件屡见不鲜，大学生攻击事件已成为当代中国亟待解决的一个社会问题，也是高校学生...
2017 年出版224 页ISBN：9787308174701
本书以英语国家（英、美、加、澳）广播新闻为素材来源， 按当今社会热门主题分类进行编写，包含新闻听力理解练习、新闻听力测试、新闻背景介绍、新闻听力技巧等内容，并配有音频文件。适于普通读者提高英语听力自学...
2017 年出版355 页ISBN：755461035X
《苏州市职业大学年鉴（2017）》，是记录苏州市职业大学2016年发展和建设情况的文献资料图书。全书分《学校概况》《会议文献》《要闻特辑》《专题活动》《组织机构与人员》《师资队伍》《院（部）简介》《教育教学》...
2014 年出版469 页ISBN：7550613087
民国时期的中国大学教育的文化价值取向及课程设置呈多元化，是现代教育史、文化史研究的重要课题。本编收录相关文献160余种，这些文献主要记载了当时各个大学的校史、基本概况、院系设置、教学课程、研究情况...
2018 年出版215 页ISBN：9787562849186
《迪士尼大电影双语阅读.怪兽大学 Monsters University》为迪士尼2013年推出的电影《怪兽大学》电影同名小说，讲述了主角毛怪与大眼仔从死对头变成至真好友的冒险经历故事。本书由迪士尼官方授权，中英双语对...
2017 年出版223 页ISBN：9787501360987
本书从关于阅读史及其研究、阅读史的边界、阅读史与社会诸因素、阅读史研究的材料、阅读史的研究方法与诸分支、阅读史诸分支等方面对阅读史进行了详细、系统的研究，研究了中国和欧美等国阅读史的研究概况，研...
2017 年出版294 页ISBN：9787560757612
该书为山东大学文学院教师撰写的人文社会科学研究论文集，分为“中国文学”“外国文学与文艺”“语言学”“图书馆学、新闻传播及其他”四大板块，内容包括中国文学、外国文学与文艺学、语言学、图书馆学、新闻...
2014 年出版557 页ISBN：9787563389070
蒋廷黻，中国现代著名历史学家、外交家，湖南宝庆人，1911年赴美求学，获哥伦比亚大学博士学位；1923年回国任南开大学第一任历史系主任，与梁启超成为南开大学史学的奠基者；1925调入清华大学任历史系主任，在任期间改革清...
2018 年出版394 页ISBN：9787303232109
党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的“五大发展理念”，这是马克思主义发展学说中国化的新理论、新贡献、新总结，也为民生保障、改善和发展提供了方向和路径。本报告以“五大发展理念”为...
2016 年出版255 页ISBN：9787513570183
《大学艺术英语2》是专门为艺术类大学生英语学习编写的ESP类型的教材。教材体现了任务型教学法和“输出驱动”的教学理念。教材围绕艺术与生活、艺术史上的大师与大作、艺术与职业等三方面展开，融合英语学习...
2014 年出版522 页ISBN：9787563389070
蒋廷黻，中国现代著名历史学家、外交家，湖南宝庆人，1911年赴美求学，获哥伦比亚大学博士学位；1923年回国任南开大学第一任历史系主任，与梁启超成为南开大学史学的奠基者；1925调入清华大学任历史系主任，在任期间改革清...
2017 年出版256 页ISBN：9787030538703
本书是由电子科技大学成都学院“数学建模与工程教育研究项目组”的教师，依据教育部颁发的《关于高等工业院校微积分课程的教学基本要求》，以培养应用型科技人才为目标而编写的.本书共5章，本书的主要特色是注重...
2014 年出版354 页ISBN：7550613087
民国时期的中国大学教育的文化价值取向及课程设置呈多元化，是现代教育史、文化史研究的重要课题。本编收录相关文献160余种，这些文献主要记载了当时各个大学的校史、基本概况、院系设置、教学课程、研究情况...
