2017 年出版336 页ISBN：9787531477228
布尔德同罗丹、马约尔被誉为欧洲近代雕塑三大支柱。他的雕塑艺术及美学思想对现代雕塑的开成与发展影响极大。本书选取的是布尔德关于艺术与生活的随笔，在这本随笔中，布尔德以他特有的纯朴天性，具有奇特想象力...
2012 年出版718 页ISBN：9787550616165
本书为江苏省雕塑家名录，其中既有江苏雕塑的领军人物，又着重推介当代青年雕塑家，且含有江苏历代著名雕塑家名录及江苏雕塑史大事记，较为完整地从创作者的角度反映了江苏雕塑的历史发展及现状。虽重在录名，但又有...
2018 年出版286 页ISBN：9787553787558
本卷从两本成书于18世纪的公版书《哥特式建筑类型》和《哥特式建筑》中整理而成，主要介绍哥特建筑的风格和类型。书中第一部分图解哥特建筑的类型，归纳为5个大类，并附建筑的平、立、剖面图；第二部分为著名哥特...
2017 年出版515 页ISBN：9787518413256
本书对发生于2015、2016年雕塑艺术界的重要事件、文献及艺术家的活动进行高度精简的归纳式整理，全书分为 人物、纪事、文献三大板块。人物板块首先甄选出具有学术贡献和实验创新精神的优秀艺术家，文献板块以...
2018 年出版144 页ISBN：9787552705386
本书稿系“华夏文明之源·历史文化”丛书之一，全稿内容共分八章，从丹霞地貌的特征、现状、保护措施等方面对分布在张掖地区的丹霞地貌进行了全方位的撰述和描写，从而达到向大众普及地理知识，更好保护这一自然奇...
雕塑人生 山西银行业协会“金融之光 感动故事”雕塑人生2015年度征文
2017 年出版429 页ISBN：9787557701802
《雕塑人生——山西银行业协会“金融之光 感动故事”雕塑人生2015年度征文》一书传播了银行业金融机构合规经营理念，讴歌了银行业金融机构真诚服务社会取得的成就，以服务客户、服务他人、服务社会和金融机构...
2017 年出版245 页ISBN：9787010179650
从中国近百年雕塑美学思想发展史来看，由于王朝闻兼具雕塑家和美学家的双重身份，使他能够较为深刻地反思和建构我国现代雕塑美学理论，在雕塑材质、创作过程、艺术欣赏、融会中西雕塑艺术的不同传统、推动西方雕...
2017 年出版133 页ISBN：9787550290419
本书为雕塑作品集。收录了美国景观雕塑家戴文·劳伦斯·菲尔德自上世纪90年代至今的作品照片，以“公共艺术”、“早期作品”、“创作流程”三个部分来展示菲尔德的雕塑艺术。菲尔德的早期作品主要是工作室型...
2017 年出版436 页ISBN：9787503959141
该书是一本系统研究日本公共雕塑的制作、设置、安装等方面的论文，该书通过实地考察以及资料整理、分析研究的方法，梳理出日本在公共雕塑设置是艺术家的创作状态、公众的欣赏心理以及与社会、公众之间的关系。...
2017 年出版136 页ISBN：9787550821033
本书共收录人物雕塑112件、动物雕塑62件，共计174件（含一些以人物、动物为主题的灯座等日用品），其中不乏精美绝伦的佳品，甚至是绝品、孤品。人物的赏析文字由吴锦荣撰写，动物雕塑的赏析文字由张立撰写。是一本值得...
2017 年出版212 页ISBN：9787519029500
《吴哥雕塑艺术研究》是一本图文结合的艺术理论研究书，汇集了28个艺术家对吴哥雕塑的艺术研究，对东南亚的柬埔寨吴哥窟的历史，雕塑人物造型的分析。吴哥时期的宗教借助雕塑艺术的表现手段，以生动的方式形象地展...
2016 年出版488 页ISBN：9787545712858
本项目是第一部有关我国戏曲文物的专业志书，由我国戏曲文物研究重镇——山西师范大学戏曲文物研究所承担。有关学者在对全国戏曲文物进行广泛田野调查的基础上整理编著，共分六卷，即戏台卷、舞台题记卷、戏画抄...
2017 年出版160 页ISBN：9787559101723
本书汇集了40余件大卫·布莱克的雕塑作品，坐落于美国各地，从阿拉斯加到图森，从旧金山到华盛顿哥伦比亚特区。它们迅速成为“公众的空间”，于宜居城市向行人发出邀请，原行人停憩、思考，赋予周边环境以生命的气息并...
2009 年出版207 页ISBN：9787538633085
本书收录了作者在赴奥地利考察期间所拍摄的雕塑照片，集中展示了除了为人们所熟知的音乐的奥地利的另一番风貌——雕塑。千余张的精彩照片配以文字的解说，让读者跟着作者的镜头、沿着历史和艺术的发展轨迹，用全...
2008 年出版247 页ISBN：9787531031376
本书内容为2008年全国小画家、小书法家获奖作品，共300余幅，全部汇编成册。以姓名为顺序编写索引，查询方便快捷。每人1～2幅作品，俱是精中选精优中选优，实能体现当今我国少年儿童艺术修养与创作水平。...
