2007 年出版380 页ISBN：7810858637
本书在全面描写汉语递进范畴的定义、特征等的基础上，探讨其语义系统、形式系统，本书还从篇章的角度对递进范畴进行了全方位的考察，最后对递进范畴的语义类型、形式类型以及相关语用条件进行了研究。...
2008 年出版254 页ISBN：9787533149246
本书以听力训练为主，按照高考的标准题型设计，即适合于同一年级不同水平的学生自学选用，又适合于不同层次的学校批量选用。每册均配相应的录音磁带。...
2016 年出版333 页ISBN：7513038910
本书在研究分层教学和教学模式的基础上，以教学班为研究对象，提出了递进式教学。第一部分是教学篇。基于“建构化学观念，打造探究课堂”的教学理念，例证了递进式教学的四大特征，形成了“研究起点、知识打散、形成...
