2007 年出版191 页ISBN：7802120624
本书力图体现地理学区域性、综合性、实践性的特点，力图做到实习指导书的目标定位即理论验证、观察、实际应用等以及综合分析能力培养。
2009 年出版242 页ISBN：9787040254839
本书的核心观点是一个简单而无可争议的事实：地理信息是我们日常生活和工作中的重要部分，而GIS则是处理与使用地理信息的最适宜的系统与技术；GIS可使我们的生活更加丰富、方便，工作效率更高，质量更优。全书共分九...
2004 年出版211 页ISBN：7811030004
本书是人民教育出版社出版的《地理》七年级上同步使用教学参考书。
2009 年出版499 页ISBN：9787561442029
本书是一本古籍整理方面的图书，原书著者系南宋著名学者王应麟。本书依托《资治通鉴》对中国古代地理进行了探索，其中，涉及的学术领域包括历史、军事、地理、地名学等，具有极高的学术价值和资料价值。...
2009 年出版387 页ISBN：9787543938359
本书包括了1000多个问答知识题，以问答的形式解释世界地理，全书设问生动有趣，回答富有知识性，涉及人文和地球上所有领域行为、事件和地域。作者选取的问题都是人们非常关心和感兴趣的问题，能够在给读者解惑的同时...
2005 年出版307 页ISBN：7560252796
这是一本初中数学学科解题类教学辅导书，书中用活了数学课本中涉及的知识点、类型题及解题方法与技巧。
2008 年出版295 页ISBN：9787508812960
本套书的最大特色在于“分册”，它突破了一般教辅书按年级分学科的框框，而是按“知识块”分册，把初、高中数、理、化、生物分成55个专题分别成书，每一个知识块在将重点、难点、知识点讲透、讲细的基础上，拓展读者...
2009 年出版270 页ISBN：9787802474598
在本书中，作者在分析了地理标志及与其相关的概念之后，着重提出了地理标志的保护模式，并在此基础上分析了如何进行地理标志的经营与管理。...
2008 年出版330 页ISBN：9787536136083
本书为针对初中地理课教师进行校本培训用书，主要内容是课程、教学与评价、教师的专业成长三个部分组成。
2009 年出版822 页ISBN：9787030214041
拟围绕近年来地理学科发展的新领域、新技术和新进展，突破传统分支学科界限，在系统阐释地理科学基本理论和概念的基础上，重点关注对社会经济产生广泛影响的地理学命题。本词典含词条约5000条，分理论、概念、技术...
2007 年出版191 页ISBN：9787807207733
本丛书以地理位置为纲，以国家为基本单元，展现了世界7大洲200多个国家的特色风貌。一流的图片，上乘的文字，专业化的地图，都力求完美地凸显出“国家地理”最经典的特色，将自然与人文的浑然结合，用最直接的方式呈现在...
