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  • 小学毕业升学系统测试 语文 第5版

    全国重点师大附小联合编

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    2006 年出版80 页ISBN:7219032706

    本书是小学阶段语文知识系统测试集。

  • 小学毕业升学系统测试 数学 第5版

    全国重点师大附小联合编写

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    2006 年出版80 页ISBN:7219032692

    本书是小学阶段数学知识系统测试集。

  • 小学毕业升学系统总复习 语文 第5版

    全国重点师大附小联合编

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    2006 年出版78 页ISBN:7219026870

    本书是小学毕业生语文复习用书。

  • 小学毕业升学系统总复习 数学 第5版

    全国重点师大附小联合编

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    2006 年出版78 页ISBN:7219026889

    本书是小学毕业生数学复习用书。

  • 小学毕业升学总复习综合模拟卷 语文

    师大附小 武成小学 海淀区教师进修学校 隆阳区教研室 保山实验小学编写

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    2006 年出版76 页ISBN:7805259488

    本书根据教学大纲的要求进行编写,主要针对小学毕业升学总复习阶段,较全面、系统地指导学生在复习过程中应注意的事宜和疑难问题的解析等。...

  • 隐形的翅膀 讲述北大附小的故事

    尹超编著

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    2010 年出版290 页

  • 在路上 北大附小教学获奖案例解析 语文·英语篇

    尹超主编

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    2010 年出版256 页

  • 这孩子真是好 独幕话剧

    南师附小集体创作 刘杰宪执笔

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    1965 年出版22 页ISBN:8110·437

  • 全国著名师大附小优秀作文选评 第1辑

    孙衍孙 张淑英选编

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    1987 年出版256 页ISBN:7532800989

  • 实践·反思·成长 唐师附小教学成果展示

    田永红主编

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    2006 年出版341 页ISBN:7810971298

    本书汇集了唐师附小老师的教案、教学设计、教学评点和反思、科研论文以及学生的学习实践等,展示了唐师附小近几年来的教学改革和实践成果。...

  • 全国名牌大学附小优秀生考前训练要诀 毕业考语文

    朱煜编著

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    2003 年出版117 页ISBN:7806279857

  • 全国名牌大学附小优秀生考前训练要诀 毕业考英语

    黄友农编著

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    2003 年出版128 页ISBN:7806279857

  • 全国名牌大学附小优秀生考前训练要诀 毕业考数学

    周凤生编著

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    2003 年出版100 页ISBN:7806279857

  • 全国名牌大学附小“战胜毕业考”最新仿真试卷 小学英语

    东方出版中心编

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    2002 年出版100 页ISBN:7806277765

  • 北京一师附小“八五”快乐教育实验研究

    北京一师附小快乐教育科研组编

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    1997 年出版148 页ISBN:7810397044

  • 夜景 小提琴与钢琴附小提琴与乐队手稿

    桑桐作曲

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    2007 年出版29 页ISBN:7806923381

    本书为作者1947年所作的小提琴与钢琴合奏作品,为我国第一首无调性音乐作品,在我国近现代音乐创作史上具有里程碑的意义。并附该作品的小提琴与乐队的乐谱手稿,具收藏价值。另附小提琴分谱。...

  • “以学生发展为本”再实践 复旦附小教育教学论文与教案精选

    张虹丽 黄琪主编

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    2006 年出版233 页ISBN:7309052994

    本书系复旦小学二期课改的主要成果,收录了复旦小学近三年来主要骨干教师的教学论文与优秀教案,主题仍为以学生发展为本,对于上海地区的小教工作具有一定的个案价值和借鉴意义。...

  • 以学生发展为本 复旦附小教学论文与教案精选

    张虹丽主编

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    2003 年出版257 页ISBN:7309036581

    本书集中了复旦小学教师的部分优秀教案和优秀论文。

  • 北大附小作文十法及习作评析

    俞涛 潘东辉主编

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    2009 年出版316 页ISBN:9787301149102

    本书主要介绍了北大在作文教学中取得的丰硕成果:作文十法。作文十法是北大附小语文教师经过多年钻研并得到业界高度评价的十种作文教学与写作方法,得到业界高度认可,新作文等期刊为此还出了专刊介绍。本书在介...

  • 走进学生心灵 福州教育学院二附小心理健康教育二十年 1988-2008 上

    罗振兴主编

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    2009 年出版434 页ISBN:9787807167594

    小学生心理健康教育作为素质教育的重要组成部分,福州教育学院二附小开展探究至今已有20年的历程。经历了自发测试到自觉实验、从面向少数到面向全体、有被动咨询到主动教育、从零散研究到课题深化,走过了一条...

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