2013 年出版188 页ISBN:7536149182
本书从哲学、文化学、社会学、历史学等跨学科的视角出发,综合运用理论研究、比较研究和调查研究方法对课程整合做整体考查,并以学校课程整合的行动研究作为课程整合纵横交错的时空坐标轴的现实节点,通过学校个...
2013 年出版236 页ISBN:9787501245604
出现“恐怖主义”一词以来,对于“恐怖主义”的研究一直是国际关系学者关注的重要领域。当前国际恐怖主义愈演愈烈的形势下,再探讨怎样政策应对恐怖主义只能是“治标不治本”,从理论视角来研究“恐怖主义”才是...
2007 年出版285 页ISBN:7206043569
本书以马克思主义地租地价理论和区位理论为指导,根据我国地价体系的特点,结合吉林省的实际,坚持理论与实践相结合,比较全面系统地阐述了城镇地价体系的理论和研究方法。...
2011 年出版285 页ISBN:9787206079306
本书作者深刻分析社会保障理论、国内外农村养老保障经验及欠发达地区农村实际情况,找出了农村养老保障制度建设的症结,探讨制度模式,促进我国农村养老保障制度建设的目的。...
2013 年出版297 页ISBN:9787802479081
本书以一个环境退化严重而仪式消费突出的傣族社区为个案,在对当地仪式生活和消费模式进行“深描”的基础上,揭示仪式消费行为的社会文化内涵,解析不同时期仪式行为与自然生态环境的相关互动,探寻加速当地生态蜕...
2012 年出版184 页ISBN:9787514905038
本书是《大学书法教材系列》丛书之一。作者洪亮先生将自己多年在大学教授书法课、作书法讲座及在《中国书法》杂志任编辑的经验总结汇成《大学书法教材系列》丛书,包括理论篇与实践篇两部分。此书选择了欧阳...
2013 年出版219 页ISBN:9787567506640
这是一本集体教育背景下个别化教育的指导手册,内容涉及教师如何个别化、个性化的观察、关爱、指导幼儿,如何最大限度的促进每个幼儿的成长,如何探求特殊需要幼儿的教育策略等。 可以说,无论是幼儿园班主任还是...
2012 年出版315 页ISBN:9787565007811
本书首次提出财政问题不仅仅是个经济问题,还是个政治问题、民生问题和现代化的问题。全书以沂南县为个案,介绍了当代县级财政的制度框架、沂南县经济社会发展概况、沂南县财政收入、沂南县财政支出、县域财政...
2013 年出版248 页ISBN:9787516127636
本文主要采用民俗学、民间文艺学的理论和方法,以辽宁省沈阳市辽中县徐家屯村为田野调查基地,进行了村落民间故事讲述活动的整体研究,重点阐释故事讲述活动的各个组成部分——讲述场合、讲述主体、讲述文本的特...
2013 年出版237 页ISBN:9787516122464
本书以外向型经济著称的珠三角L镇政府为个案,在实地调研的基础上,从历史的视角对L镇政府自改革开放以来先后扮演的三种角色——经营企业、企业地区和经营社会——进行深描,并整合社会学制度主义和历史制度主义...
英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究 基于北方民族大学的个案研究
2013 年出版250 页ISBN:9787516132548
本课题为宁夏高等学校科学技术研究重点项目。此项目运用言语行为说、会话原则(合作原则、礼貌原则)说、饰面工作说、语际语说、语用迁移说、语用石化说、认知说、顺应说和跨文化交际说等作为立论根据,以北方民...
社会转型期民族民间艺术演变发展调查研究 以贵州民族民间艺术为个案
2012 年出版212 页ISBN:9787105122349
本书阐述了社会转型期我国民族民间艺术的发展变化情况、动因、未来走向、发展因素、发展规律等问题,主要涉及了苗族的传统舞蹈,布依族的民歌、八音、音乐,侗族的侗戏。...
2013 年出版271 页ISBN:9787810964975
本书以哲学释义学、接受美学等相关理论为基础,从“音乐接受”这一独特的视角,对贝多芬在中国的被接受历程进行了较为全面的梳理与分析。其中,在“绪论”中简要论述了笔者对音乐接受的理论与实践问题的思考。在...
2010 年出版433 页ISBN:9787811356120
本书依据大量第一手调查资料,阐述了广西壮族自治区贵港市的五个粤方言:贵港市港北区港城镇白话、贵港市港南区东津镇洋七桥行政村平垌自然村白话、平南县县城平南镇白话、桂平市城区桂平镇白话、桂平市木乐镇...