2010 年出版309 页ISBN：9787560152813
本书是培养学生观察力的好助手。本书从观察的过程、技巧和观察的心理素质三大方面讲述如何提升学生的观察力，针对性地介绍学生在学习各门课程中提高观察力的方法，内容全面、科学，实用性强，对于中学生具有很好的...
2014 年出版36 页ISBN：7115367779
本套书包含五本分册，找不同、找细节、迷宫、涂鸦和点数，既锻炼了儿童的专注力，又培养了其数学逻辑思维能力，还能够开发儿童的艺术潜能。我们试图充分挖掘《童趣托马斯和朋友》画册中游戏的趣味性和教育性，试图将...
2004 年出版287 页ISBN：7502824588
本书共分八章，分别详述了应如何提高每个人的观察力。书中从不同角度有理、有据、有方法，从观察的具体过程、技巧和观察的心理素质三大方面讲述如何提高青少年的观察力，并附有科学有效训练题。...
2011 年出版259 页ISBN：9787530863169
观察力是很重要的一种感知能力，人们经常通过很多奇特有趣的图形和游戏，来锻炼和考验人眼的观察能力。本书从图形观察、细节观察、常识观察、记忆观察、分析观察等五个方面入手，设计了一系列的观察力思维游戏，读...
2012 年出版97 页ISBN：9787536554924
本套书中想象力以填图、双视图、三维辨识为主；判断力以常识判断为主，如，动物找尾巴、季节变化、标志的辨识；注意力以迷宫、连接点线成图、搜寻等为主；记忆力以瞬间记忆画面与无意识记忆为主；观察力则以找不同的形...
2012 年出版97 页ISBN：9787536549272
想象力以填图、双视图、三维辨识为主；判断力以常识判断为主，如，动物找尾巴、季节变化、标志的辨识；注意力以迷宫、连接点线成图、搜寻等为主；记忆力以瞬间记忆画面与无意识记忆为主；观察力则以找不同的形式为主。...
2014 年出版79 页ISBN：9787534280368
本册图书通过一些观察力游戏，如：图形配对/颜色连线等游戏，让孩子每天花8分钟耐心做一做玩一玩，提高综合能力。这种润物无声的做法让孩子不仅获取了知识养分，还享受了其乐融融的亲子阅读时光。每个游戏后面还配有...
2014 年出版42 页ISBN：9787537665124
本系列丛书充分考虑到父母在孩子成长过程中所起的重要作用。针对不同年龄特点，一个个精心设计的游戏、一条条贴心的小提示、一幅幅精美的画面，让家长和孩子在互动中增进感情；系统性的知识点巧妙地融进整套书系...
2014 年出版44 页ISBN：9787510123436
本套图书共分6册，其中《观察力训练1》和《观察力训练2》适合3～4岁儿童，《观察力训练3》和《观察力训练4》适合4～5岁儿童，《观察力训练5》和《观察力训练6》适合5～6岁儿童。每本书都设计了5种游戏，分别是连线、涂色...
2014 年出版45 页ISBN：7510124182
观察力是人类智力结构的重要组成部分，更是宝宝发展其他能力的主要前提，因而培养孩子的观察力在幼儿教育中十分重要。本套《观察力》共上下两册，由浅入深地引导宝宝观察整个画面，去发现画面中的细微差别，并引导孩...
2014 年出版45 页ISBN：7510124182
观察力是人类智力结构的重要组成部分，更是宝宝发展其他能力的主要前提，因而培养孩子的观察力在幼儿教育中十分重要。本套《观察力》共上下两册，由浅入深地引导宝宝观察整个画面，去发现画面中的细微差别，并引导孩...
2012 年出版150 页ISBN：9787563446780
本书在侧重于在游戏的同时，更让青少年得到更好的锻炼，激发好奇心，提高观察力、注意力、思考力等各方面的能力。
2006 年出版528 页ISBN：7501951594
《教师观察力的培养--通向高效率教学之路》一书从教师观察力培养的视角，指出了一条通向高效率教学之路。全书分成两大部分：前四章宏观介绍了进行课堂教学观察的必要性、维度、准备及方法等。后八章则以前四章...
