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  • 河川水文学 上

    武汉水利电力学院水文及防洪工程教研组编著

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    1960 年出版196 页ISBN:15143·1916

  • 水利计算 河川径流调节、水利及水能计算 下

    (苏)克里茨基(С.Н.Крицкий) (苏)明凯里(М.Ф.Менкель)著 治淮委员会勘测设计院译

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    1963 年出版138 页ISBN:15165·2222(水电306)

  • 青年学生健康指导

    张河川 赵虹主编

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    1999 年出版230 页ISBN:7541613088

    云南省高等学校教材审定委员会审定:本书由健康与健康教育,心理卫生,合理营养,生命在于运动,行为、环境与健康,青春期生殖健康,始于青少年的慢性病,青年学生常见疾病的防治等10章和附录组成。...

  • 护岸设计

    (日)河川治理中心编 刘云俊译

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    2004 年出版110 页ISBN:7112064082

    河川,向来被看做是碧水和绿色的空间,其本来的面目应该是清澈的流水和水边丰富的自然景观。河川的自然景观孕育了我们的文化和风俗。本书则以人为本,指导我们在护岸的设计和施工中要突出河岸的自然性,要以流水和...

  • 父系原始文化的活化石 山岩戈巴

    范河川编著

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    2000 年出版133 页ISBN:7561419392

  • 河川径流混沌特征及预测理论与实践

    李彦彬等著

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    2011 年出版173 页ISBN:9787508485157

    本书将混沌理论应用于河川径流演变规律的研究中,并通过和其他方法相结合,以黄河、长江为研究对象,对径流时间序列进行了混沌特征分析和预测。...

  • 从薄弱走向优质 欧盟国家薄弱学校改进之路

    孙河川 高鸿源 刘扬云编译

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    2006 年出版376 页ISBN:7040201496

    本书对欧洲六国(英国、荷兰、芬兰、西班牙、葡萄牙和希腊)的教育改革动态、趋势和现状进行了详细的比较与研究,并从以上六国中精选了25个成功教育改革的案例(绝大部分是各国在中小学教育中如何将薄弱校转变为卓...

  • 设计河川水工建筑物时最大流量的计算规范 СН2-57

    苏联部长会议国家建设委员会著 周曾盛 褚德珊译

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    1958 年出版29 页ISBN:15047.143

  • 河川

    (日)加古里子著 季颖译

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    2013 年出版27 页ISBN:9787513310147

    高山上的雪化了,雪水从山顶流下来,流成了一条河。河水继续奔流,在山间形成一个湖,然后继续向前。《河川》就讲了河水从高山的源头流向终点大海的故事。一路上人的足迹伴随着河流,人们在河上架设桥梁,利用河水漂流...

  • 教育督导与评估指标

    孙河川等著

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    2017 年出版312 页ISBN:9787508755427

    本书介绍了发达国家的教育督导评估指标聚焦于检查教师如何教和学生怎样学以及学校教育应当如何对每个学生实现最大化的增值培养上,即一所学校的质量主要体现在提升每个学生所获得的知识、能力、创新力、适应...

  • 水的关怀 河川环境与水源保护研讨会论文集

    萧新煌等著

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    1991 年出版403 页ISBN:9571303534

  • 河川径流时间序列分析预测理论与方法

    黄强 赵雪花等编著(西安理工大学水利水电学院)

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    2008 年出版246 页ISBN:9787807344643

    本书介绍了应用多种方法分析了人类活动和全球气侯变化对河川径流的影响,与河川径流统计特征及其演变规律的理论和方法,可作为水文水资源、水利水电工程及相关高校专业水资源规划及利用、水文预报等研究方向的...

  • 河川径流时间序列研究方法及应用

    赵雪花著

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    2015 年出版149 页ISBN:9787517039921

    本书系统地介绍了河川径流时间序列变化规律分析及预测的理论方法和应用方面的最新研究成果,对该领域国内外研究现状和进展进行了综述,总结了河川径流时间序列年内、年际分析指标和径流序列正态性、丰枯性、平...

  • 学校教育质量评估标准研究 基于教育督导的视角

    孙河川 郑弘著

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    2015 年出版292 页ISBN:9787510835919

    本书从教育督导的视角,研究了我国中小学校教育质量的评估标准,分别对我国六个省市中小学校的硬件评估标准、国家教育督导团以及十个省市对中小学校软件的评估标准进行了质化和量化的研究。全书共九章,分别是:“...

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