2012 年出版381 页ISBN：9787544444743
本书是在上海市小学实施“快乐活动日”的基础上评选出的优秀方案的汇编，共92个优秀方案（其中整体方案设计45个，单项活动方案47个）。“快乐活动日”是根据上海市基础教育工作会议精神，“让每个孩子健康快乐地成长...
2013 年出版238 页ISBN：9787515008738
本书在课题研究的基础上，对数学基本活动经验的内涵和外延作了探讨，对数学基本活动经验的内容及获取途径作了研究。认为，数学活动经验是学习者参与数学活动的经历，以及在数学活动过程中所形成的感性认识、情绪体...
2014 年出版270 页ISBN：9787501996131
本书是在专家长期指导、幼儿园多年实践的基础上，有效地将国内外先进的教育理念转化为教育行为的结晶，是探索区域教育中国化的力作！本书的研究、实践和运用，对幼儿园各年龄班的区域环境创设、区域材料投放、区域...
2014 年出版239 页ISBN：9787104041306
本书是对左贞观的音乐研究，对拓展音乐学领域和全新的音乐美学概念有着深远的意义和影响。左贞观的作品在他的艺术形式中体现的中国文化思想和形象的创作就当今的俄罗斯对东方和中国的研究课题也是具有着相当...
2003 年出版147 页ISBN：7801339304
本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选例题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位解读，更加适合学生的实际使用需求。
2013 年出版405 页ISBN：9787229063832
《中国古代教学活动简史》探讨了我国各个朝代的官学、私学，宋元及其后书院的教学和学生活动；介绍了古代学校的教学内容、教学组织形式、教学方法、教师的选拔任用与地位待遇、学生的入学情况；梳理了古代学校中...
2013 年出版254 页ISBN：9787504172686
本书认为，“活动”是分析、解决教学设计和学生发展问题的基本范畴。活动是一个包含多种互动要素和内部转换过程，具有多样化类型和发展功能的生成性结构。凭借它自身的二重属性，活动不仅对学生具有多种发展功能...
2014 年出版456 页ISBN：9787514910216
著名美术家、美术理论家胡蛮曾用马列主义观点写出了我国第一部《中国美术史》，并于建国后任美术界的领导。《胡蛮记新中国美术活动》客观、准确、相识地记述了从1952年到1966年间主要发生在北京的新中国创建...
