2013 年出版193 页ISBN：9787516301494
本书结合当前护理服务质量要求和特点，以及护士从事护理职业应具备的能力和素质，从护理服务技巧与职业素养、护士职业规划及内容设置、护理侵权与法律责任、护理核心管理制度、医院感染控制与职业安全防护、责...
2000 年出版317 页ISBN：7117040017
卫生部规划教材全国中等卫生学校配套教材供四年制护理专业用:本书以卫生部1997年颁布的《四年制中等护理专业教学大纲》为依据，结合本专业第一版教材而编写。分别介绍护理基础、内科、外科、儿科、妇产科、...
2013 年出版516 页ISBN：7117173308
科护士手册》分上、下两篇，共十七章，约40万字，另附图片40张，其中上篇总论包括绪论、精神疾病的基本知识、精神科护理的基本理论、精神科护理的基本技能、精神疾病患者急危状态的防范与护理、精神疾病治疗过程中...
2013 年出版483 页ISBN：9787509165867
本书在前两版的基础上修订而成,系统介绍了护士应聘考试应掌握的相关知识、专业理论和应试技巧。包括面试的内容、礼仪和应对技巧，基础护理和内、外、妇、儿科护理的复习要点、自测试题及参考答案，护理技能考...
2013 年出版435 页ISBN：9787506762236
本书是护士长管理方面的工具书。内容共三篇十五章，包括现代护理理论、护理技术管理、护理质量管理、护理科研管理、护理人员管理、护理风险管理等方面的内容。此外还对护士长的各管理环节进行了细化，并顺应现...
2013 年出版170 页ISBN：9787506757355
本书由长期从事考试命题研究的专家严格按照最新考试大纲的要求和最新考试精神编写而成。具有高度的针对性和权威性。
2013 年出版370 页ISBN：9787117167260
本书内容主要包括护士长的基本素质要求和管理要点、护士长的职责、护士长的管理艺术、护士长的计划工作、护士长的组织工作、护士长人员管理、护理工作制度、护理质量管理、护理安全管理、护理信息管理、护...
2014 年出版637 页ISBN：9787530467930
本书内容：全国护士执业资格考试应试全书，本书根据全国护士执业资格考试大纲编写，分为考点精讲及强化训练两部分，指导考试科学复习，提高复习效率，帮助考生顺利通过考试，为首都医科大学护理学院、武汉大学HOPE护理学...
2014 年出版261 页ISBN：9787509179826
本书是全国护士执业资格考试（含部队）的指定辅导用书，紧扣考试大纲，深入总结历年考试的命题规律后精心编写而成。全书共22章，遵循科学、客观、严谨的命题要求，在全面分析2011～2013年考点试题的基础上，按新大纲顺序精...
2014 年出版214 页ISBN：9787535265692
本书系统介绍护理基础知识和眼科护理的特点，常见眼科疾病的临床表现特征和护理技术，眼科仪器的操作方法等。
2013 年出版233 页ISBN：9787506763929
本教材包括护士人文修养、护理礼仪、护士形体训练及护理礼仪的应用四部分内容。“护士人文修养”部分侧重护理人文修养知识和理论的阐述；“护理礼仪”部分强调护士在工作和生活中礼仪规范的掌握；“护士形体训...
2015 年出版343 页ISBN：9787122238573
本书针对护理人员临床用药过程中经常遇到的问题和护理人员最关心的问题，以问答的形式予以回答。全书共204个问题，涉及药品管理、临床用药相关知识、患者用药指导、技术操作、药物配伍禁忌、药物过敏试验、药...
2015 年出版25 页ISBN：7554108190
护士的工作都有什么呢？穿上白色护士服后，护士工作的时候要用到温度计、听诊器、针管和药瓶等，然后按时查房，询问病人的病情，遇到紧急情况要及时处理，这样才是一个合格的护士！。本书著者比利时克莱维斯出版社是一家...
2013 年出版254 页ISBN：9787506761451
本书是张博士医考中心的核心老师，按护士执业考试50日的复习计划精心挑选对应内容的高频考点、易混淆知识点和出题几率大的知识的习题编写而成，让考生在复习时能够有针对性地进行自我测验，及时发现自己的薄弱环...
2011 年出版303 页ISBN：9787802458000
本书共5套试卷，每套试卷都对考点进行了详细的研究和探讨，5套试卷覆盖了主管护师资格考试绝大部分考核知识点。具有很强的针对性，对每个考点都进行了相近的解析和指导，通过该模拟试卷练习帮助考生顺利应考。是每...
2014 年出版676 页ISBN：9787117197175
本书注重应试，注重阅读体验“的”考试达人“系列经过三年的推广，已形成独特品牌和较好的市场影响力。今年的计划是提升质量，针对护士复习的实际情况，对原有品种进行优化改造。利用培训、网络等方式加重宣传力度...
