2014 年出版516 页ISBN：9787010135595
本书紧扣“道家治道”这一主题，依循其历史发展顺序，不仅梳理了“道家治道”产生、发展、沿革、转换的历史脉络，而且吸收现代政治学、管理学、心理学的观点对其进行了创造性的分析和提升。依据作者的体认，作者将...
2014 年出版267 页ISBN：9787511257734
作为践行群众路线的成果，北京师范大学和北京教育杂志社共同编著了本书，书的内容包括了：科学发展，立德树人，党建与校园文化和一把手访谈等四大部分。文章主要由高校的校长、党委书记、系主任或教授等写成，探讨了有...
2013 年出版197 页ISBN：9787505127098
群众路线是我们党的根本路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。本书立足于新形势下我国群众工作面临的挑战和复杂局面，重点阐述新时期如何更好地践行党中央的群众路...
2014 年出版208 页ISBN：9787511522818
本书所收录的均为《人民日报》上刊发的关于学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的文章，对于广大党员干部群众深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求...
2012 年出版190 页ISBN：9787546388007
本书作为管理的入门书籍、并作为名著《管理（精华版）》的辅助读本，相信能够对读者有所帮助。要想卓有成效，必须要与他人协同作战。这种合作的最小单位就是团队。提及团队，可以想到很多，企业内部的部门、科室及小组...
2014 年出版164 页ISBN：9787511523501
本书介绍了社会主义核心价值观的基本内容以及培育和践行社会主义核心价值观的重要意义等。对于广大党员干部群众深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，具有重要的参...
2014 年出版152 页ISBN：7511524869
焦裕禄是全党和全国人民公认的优秀共产党员，人民的好公仆，县委书记和广大干部的光辉榜样，中国共产党历史上践行群众路线的楷模。本书在挖掘焦裕禄精神内涵的同时注重了焦裕禄精神的时代因素。本书适合当前社会...
2013 年出版296 页ISBN：9787309100266
作为国内知名的新闻史学家和新闻教育家，吴廷俊曾两次获得吴玉章新闻奖。本书乃其在新闻传播教育领域的研究成果文集，包括新闻传播教育史论、新闻传播教育改革论、新闻传播教育认知论、新闻传播教育践行论，全面...
2014 年出版206 页ISBN：9787505129672
为使广大党员干部做培育和践行社会主义核心价值观的模范，带头践行社会主义核心价值观，时时处处以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率，为民、务实、清廉，以人格力量感召群众、引领风尚，深入贯彻落实社会主义...
2005 年出版524 页ISBN：721505652X
本书是全省领导干部深入学习“三个代表”重要思想，结合各部门工作实际，运用理论指导实践的成果汇集。每篇论文都反映了学习和运用“三个代表”重要思想所取得的实际收获，对于促进广大干部思想素质的提高有积极...
2006 年出版645 页ISBN：7802101360
本丛书是专为初中生编写的以讲解教材知识的辅导图书。以“慢镜头”的理念展现教材知识形成过程，展现教师处理教材信息的思维过程，展现学生学习的思维过程。...
2016 年出版221 页ISBN：7504744999
本书是华藏图书馆培训教师在带领大家学习《弟子规》的过程中，组织编写的具体“立体”学习模式特点的教材，由释义、引申、典故、导行、每周学礼、拓展训练等部分组成，旨在推广国学，弘扬传统文化精神。...
2017 年出版238 页ISBN：7520107647
清代既是儒家学说的总结期，又是儒家文化的衰落期。儒家文化为何衰落？问题何在？本书尝试从学术思想史角度予以反思。 全书以清代汉学、宋学关系的演进为主线，以清代各派学者关于儒家之道的讨论为研究重点，分析学...
新理念·新路径·新探索 惠东县安墩镇践行“五大发展理念”总体开发构想研究报告
2017 年出版328 页ISBN：7520304604
经济发展进入“新常态”阶段，面临“三去一将一补” （“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”）的五大战略任务。“转变发展方式，调整经济结构”。发展方式转变进入实质性关键阶段（由“三高一低”（高增长、高...
践行社会主义核心价值观 好家教成就好家风 治家有方 名人家书集锦
2016 年出版152 页ISBN：9787554812693
本书从内容上既有围绕社会主义核心价值观各主题，分别从“爱国如家”“一廉如水”“严气正性”“敦本务实”等方面整理古今名人、社会典型的故事，突出家庭教育对良好美德养成的影响，辅以诗词、名言、插图，适合父...
