2005 年出版170 页ISBN：7020046649
本书从专业角度，论述了师范生师德修养的必要性和重要性。全书分上下两编，分析了教育的意义及发展情况，阐述了师生在教学中的关系及师德存在的必要。...
2008 年出版116 页ISBN：9787561761526
本书为适合新形势对技能型人才的需要，服务高职院校教学，满足高职高专商务英语专业及社会成人教学所需而编写，配套当代商务英语阅读教程。...
2008 年出版272 页ISBN：9787501966103
本书是帮助广大一线教师提升人格魅力、塑造健康人格的著作。全书重点介绍了教师的人格描述与规律、人格差异与评价、人格解释与模式、健康人格与塑造、人格匹配与互动、职业角色与人格、人格提升与完善等内...
2008 年出版347 页ISBN：9787561762486
本书试图在中小学教师关注自身育德行为机制、探索学校德育有效性方面作深入研究，切实改善教师育德行为活动及效应，从根本上提升学校德育成效与科学化水平。...
2008 年出版256 页ISBN：9787501966097
本书是一本全面介绍教师心理健康教育理论基础与实践方法的著作。编著者无意去追求理论深度与逻辑论证，而是试图将自己对教师心理健康教育的思考，形成创新性的心理健康教育理念，体现在可操作性的心理健康教育行...
2008 年出版185 页ISBN：9787507522044
本书包括中小学教师职业道德解读、教师职业道德基本原则、教师职业道德规范、范畴及评价等内容。
2009 年出版385 页ISBN：9787562143475
本书主要内容有：1.幼儿教师专业发展的背景；2.幼儿教师专业发展的现状和对策；3.幼儿教师专业发展的任务和方法；4.教育反思与幼儿教师专业发展；5.园本教研与幼儿教师专业发展；6.幼儿教师专业发展的策略；7.幼儿教师的...
2008 年出版407 页ISBN：9787303092413
本书借鉴国内外心理素质培养的最新理论，结合作者多年幼教工作经验，总结出一套支持、引导教师提高心理素质、从容应对各种挑战，做快乐幼儿教师的方法和策略。...
2008 年出版184 页ISBN：9787544608169
本书是与教材配套的教师参考用书，提供教学背景、练习参考答案等。
2008 年出版170 页ISBN：9787530953815
本套书为中小学教师继续教育参考书，从道德、法律、科学、文化等十个方面论述，为教师提高自身素养提供理论帮助。
2008 年出版349 页ISBN：9787209045865
山东省高等学校教学改革项目“基础教育新课程改革下高师中文人才培养模式的转变”（A05021）研究成果国家教育部高等学校师范类特色专业建设点——曲阜师范大学汉语言文学专业建设（TS2282）教学用书。...
2008 年出版234 页ISBN：9787536465725
本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。
2008 年出版273 页ISBN：9787040237016
本书共分12章，分别为外语教学的基本原理、课堂教学的基本技能、外语教材和备课、课堂用语和师生交流、板书技巧和书面语交流、活动的设计和实施、语言错误和纠错、帮助学习困难者、测试评估、辅助技能、现代...
2008 年出版332 页ISBN：9787561056028
本书是一本指导中小学教师如何提高教学质量，指导学生高效率学习的辅导书。
