2016 年出版271 页ISBN：9787303192434
义务教育学校校长专业标准，对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求，提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义，必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校...
2014 年出版187 页ISBN：9787562530923
本书的研究目的及主要内容是：从行为主体，即从大学教师的角度探查教学与科研关系矛盾及其产生原因，为破解现阶段我国大学教学与科研的矛盾提供适切的思路及有效对策，教学与科研是高等学校最主要的职能。对大学教...
2003 年出版283 页ISBN：7541211044
本书力求突破少数民族地区学普照通话难的障碍，将（贵州省）一些民族地区的方言土语的语言习惯及发音规律与标准普通话的语音规律加以比较，从而引导读者掌握正确的发音规律和标准口语，解决了方言土语混杂的民族地区...
全国中小学体育教师教学指导丛书 小学体育教师教学指南 水平二
2015 年出版190 页ISBN：9787303172214
本套丛书教育部教师工作司组织编写，分别为《小学体育教师教学指南》、《中学体育教师教学指南》、《小学体育教师教学图解》、《中学体育教师教学图解》，一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育...
2013 年出版201 页ISBN：9787306046307
本书主要内容包括普通话语音训练、朗读训练、演讲训练、论辩训练、播音与主持训练、教师教学口语训练、教师教育口语训练等。目的是对学生口语表达的各方面进行训练，以提高学生的口语表达能力。本书训练形式...
2015 年出版200 页ISBN：9787518400850
本书共分四章，分别为“故事魅力”、“采集靓点”、“和谐链接”和“现实接龙”。40篇文章构成一个完整的体系却又独立成篇。每篇文章的叙述方式，都是以一个“楔子”带出“片段回放”，再在作者的“感悟”里，糅合...
2013 年出版357 页ISBN：9787532941704
本书为教育媒体《中国教师报》十年改革发展的总结。阐述了《中国教师报》的办报理念，细数十年来的辉煌成绩，回顾了发展历史，展现了《中国教师报》的媒体精神，也详细地介绍了与《中国教师报》互相成就着的每一个...
2014 年出版263 页ISBN：9787040399943
本书以中小学校长教师培训实践为基础，以实施项目的过程为依据，探讨了以质量为导航的教师培训管理、培训策略、模式创新和应用转化等方面的内容。主要内容包括4个部分：教师培训质量的界定与构架，涉及教师培训项...
2015 年出版247 页ISBN：9787030456182
本研究将就教师教育课程对教师教学知识有怎样的影响进行研究，主要研究在具体教师教育课程对职前教师教学知识的影响是怎样的？不同的内容组织方式和教学方式对职前教师教学知识的发展有何影响？这对提升职前和职...
2015 年出版236 页ISBN：7040425548
本书是高等师范院校教师教育系列教材之一。本书共分十章，前五章叙述了教师职业道德的内涵、原则、规范和要求，着重阐释了当下社会对教师职业道德的规范和要求；后五章则从具体的教学工作、师生交往、教师团体、...
2015 年出版247 页ISBN：9787567213227
本选题对农村英语教师的职前培养、入职培育与职后培训等问题进行思索与回应，以交际教学理论、二语习得理论、建构主义学习理论、认知主义学习理论、多元智能理论为研究实践的指导思想与理论基础，以教师专业化...
2016 年出版276 页ISBN：9787308153867
本书系教育部人文社会科学“十一五”规划课题“教师教学设计能力研究——标准研发、模型建构与培养途径”的最终成果，本书共有五章：第一章教学设计的能力观——教师教学设计能力构成第二章教学设计的评价观（上...
2015 年出版253 页ISBN：9787111502319
本书全面介绍了Photoshop CS5中文版的基础知识和使用方法，主要内容包括：数字图像和Photoshop CS5基础知识，PhotoshopCS5基础工具与绘图，图层的使用，文字处理，图像色彩和色调的调整，路径和矢量图形的使用，滤镜的使用...
2015 年出版240 页ISBN：9787544639279
本系列是“大学英语创意阅读”的修订版，新版大幅更新选文，更加突出跨文化的特色，对练习加以精简，并配置与四级考试阅读题型相同的练习。在跨文化的语境中，用长篇阅读的形式，更好地培养学生的英语阅读能力，满足教学...
2004 年出版130 页ISBN：720203574X
本书是与小学二年级教材《品德与生活》相配套的教师用书，旨在为教师更好的理解教材、使用教材提供指导和帮助。
2015 年出版220 页ISBN：9787303183463
本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现...
