2009 年出版478 页ISBN：9787807307983
本书为青浦区崧泽学校的教学成果汇编，汇集了学校教师的课题研究。真实地记录了近几年来学校勇于实践、积极探索的发展历程，比较全面地反映了学校教育教学改革的成果。...
2018 年出版385 页ISBN：7040496232
主要围绕队伍发展的现状及取得的主要成绩、队伍发展面临的机遇挑战和相关对策建议、当前教师队伍发展重要问题、思想政治理论课教师年度影响力人物等4个方面，从数据统计、情况分析、建设工作、典型事迹等角...
2017 年出版399 页ISBN：9787303205431
本研究立足于教师宏观政策的需要，参考国际发达国家教师队伍发展的指标体系， 运用我国中小学教师队伍30年来的统计数据与相关社会、教育中的历史文献分析，特别是本研究将这些数据指标及相应政策的演进放于我国...
2014 年出版405 页ISBN：9787303156276
本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心，深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议；统筹城乡，特别关注农村教师队伍质量的提高；统筹教师队伍建设的各个方面，突出培养、培训及其相关政策等...
2014 年出版216 页ISBN：9787549555109
本书是2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治理论课）“高校思想政治理论课青年教师队伍研究”立项的成果，以广西高校为例（包括高职高专），对思想政治理论课青年教师队伍状况进行深入调查，充分了...
2012 年出版280 页ISBN：9787208107250
本书共收入相关论文近五十篇，主要研究了福建省中小学教师队伍的建设问题。书中对教师培养的机制、教师管理的思想原则和方法手段、校本教研工作的创新，以及教师队伍的均衡发展等重大课题，从理论和实践的角度进...
2006 年出版237 页ISBN：7107194135
本书是全国教师教育学会为教育部制定“十一五”全国中小学教师队伍发展计划而开展的研究成果。
2007 年出版95 页ISBN：7561756720
联合国教科文从教育质量的角度来监控和促进各国教师地位的改进。本书提供近年来有关教学专业人员的最佳数据，对各国政府，教育研究人员都较好的参考价值。...
2017 年出版316 页ISBN：9787554818121
书稿内容主要分为两部分：第一部分：以较为详实的教育统计数据为基础，对“十二五”期间广州市学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、特殊教育阶段的师资发展情况，从多角度进行梳理、分析，并针对出现的...
2016 年出版332 页ISBN：9787040462104
通过系列基本数据对队伍的发展状况进行了系统分析，呈现了队伍的整体面貌，总结了队伍建设的成功经验和取得的巨大成绩，同时也对存在的主要问题和解决措施进行了研究梳理，力求从宏观上呈现思想政治理论课教师队伍...
2017 年出版432 页ISBN：9787562280552
本书理论探讨了地方本科院校教师队伍结构优化的基本内涵和判断标准，总结了美英日等发达国家高校教师队伍结构的主要特点、变迁状况和形成原因，分析了我国地方本科院校教师队伍结构的基本现状、存在问题和问题...
2013 年出版233 页ISBN：9787561545416
本书探讨教师专业成长中的若干问题，内容包括“英语教师专业成长途径与方法”，“教学模式在英语课堂中的应用”“英语教学法与教学策略”“高中英语教师教学设计能力现状研究”“英语教学设计案例研究”等 。...
2015 年出版291 页ISBN：9787509782323
本文运用文献法、个案分析法、田野调查法等研究方法，对马来西亚华文教师队伍的历史演进及当前发展面临的主要问题展开了研究。鉴于问题本身的独特性，本文在纵向结构上主要从历史发展进程出发，以各个历史发展阶...
