1998 年出版440 页ISBN：7536122519
本书作者试图从教育的服务性产业属性的角度，阐发教育对经济社会发展及对教育投入的直接作用。审加强对教育资源的开发利用，推动教育大发展的可贵探索。本书是作者长期探索的结果。作者从事教育科研已十七八年...
1999 年出版287 页ISBN：7209024654
教育是不是一种产业？中国的教育要不要走产业化的路子？怎样走？这是近年来教育界、经济学界一直关注的热点问题之一。许多理论工作者对此进行了开拓性的研究。...
2002 年出版354 页ISBN：7810615742
湖南省科技厅软科学基金项目:本书分教育产业发展历史研究、教育产业属性与产业化研究、教育主产品结构研究、教育科技产业化研究、教育产业投资研究等十章。...
2017 年出版156 页ISBN：9787517048756
本书系统地探讨了计算机、电子、通信等三大类专业的产业文化，阐述了各专业所匹配的科技、产品、市场、消费、服务等体系的产业文化链，结合高职学生的学习、实训、实习、就业、职业成长的相关历程，阐明了产业文...
2000 年出版331 页ISBN：7107130250
本卷系统分析了教育与经济发展的历史过程，特别是我国改革开放以来，经济社会与教育部都发生了巨大的变化，尤其是在当代科学技术已成为第一生产力，我国已开始建立社会主义市场经济，世界已开始形成经济一体化的条件...
2012 年出版305 页ISBN：9787811417081
教育经济资源的配置决定着教育事业的发展，自上个世纪80年代以来，在世界范围内掀起了一场教育重建运动，并成为一个世界教育发展研究的热点问题。本书以教育产业的基本概念、基本理论和观点为主线，依据马克思主义...
2005 年出版261 页ISBN：7307045931
本书主要以国内教育产业作为研究对象，从教育产业的运作机制、规模、结构、布局、竞争力等各个方面深入考察了教育产业与经济发展的辩证关系，分析了经济发展如何作用于教育产业，教育产业如何反作用于经济发展。...
