2013 年出版305 页ISBN:9787542642028
本书结合督导的真实案例,引进了概率统计、模糊数学、灰色理论等一批定性与定量结合的理论与方法,提出了教育督导的哲学方法、逻辑方法、信息方法、数学方法和系统方法五种元方法及其包含的21种延伸子方法,形成...
2011 年出版475 页ISBN:9787300129952
本书涉及教育督导学的18个领域,全面而简洁地在督导体制、德育督导、课程督导、校园文化建设督导等方面进行阐述。大部分章节附有案例与分析,配合正文让学生能更好地理解。...
2014 年出版436 页ISBN:9787802419056
本书为中国教育学会教育督导分会第四届理事会论文集,全书内容包括理论研究篇、督政研究篇、督学研究篇、工具研究篇等四个部分,共收录38篇科研论文,全部是从152篇教育督导科研课题中精选出来的,全面反映了全国...
2018 年出版151 页ISBN:9787030566973
本报告以年度报告的形式,通过对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平和教育治理水平等9个方面...
2015 年出版382 页ISBN:9787550621381
无锡市的教育督导工作已走过30年历程,这在同等城市里属于领先地位。本书总结了无锡教育督导工作30年的相关经验与实践探索,较全面地反映了无锡教育督导工作的风貌,同时也能对教育督导行业产生一定的借鉴作用。...
2014 年出版393 页ISBN:9787300198835
本书自1985年出版后,受到了教育实践者、研究生和高校教师的热烈欢迎,很快成为畅销书,此后再版5次,在美国的研究生教材市场上一直占有较大的份额。本书不单单是讨论在职教育督导者做什么或在课堂上教师做什么,而...