2013 年出版488 页ISBN：9787312032523
本书是根据现代工业产品设计需求，基于系统设计的思想，从产品形成全过程的整体性角度出发，结合面向制造的并行工程设计理论，不仅较全面地叙述了机械系统设计的原理和方法，同时，还根据现代机器的机电一体化特征，较为...
2012 年出版199 页ISBN：9787308108799
本书详细描述了多种硅微机械传感器的工作原理。本书从有关硅微机械传感器设计所需的基本科学知识开始，论述了包括物理定律的按比例缩小、流体流动和热传递的基本规律。此外还向读者介绍了硅微机械加工工艺和...
2012 年出版307 页ISBN：9787111403203
《中国工程机械工业年鉴》2012年刊设置综述篇、行业篇、企业篇、市场篇、统计资料、标准索引、政策法规及大事记等栏目，集中反映了2012年工程机械行业的发展情况，详细记载了挖掘机械、铲土运输机械、工程起重...
2009 年出版224 页ISBN：9787030256638
本书讲述AUTOCAD的简单应用，带着读者快速、轻松的进入学习并且掌握应用技能。本书为单元式教学，共8个单元，每个单元以任务方式学习，第二单元用CAD完成机械平面图，第五单元用CAD完成机械立体图。第三与第六单元为...
2011 年出版205 页ISBN：9787533147327
本书根据高职教育的特点而编写。介绍了机器的组成及典型机器的功能分析、机械产品的功能原理设计、机械产品的实用化设计、机械结构设计、机械产品设计中的几个主要问题、机械产品商品化设计等。本书重点突...
2013 年出版322 页ISBN：9787111426813
本教材依据教育部《高等学校画法几何与工程制图课程教学基本要求》组织编写，以项目驱动组织教学内容，融入了最新的国家制图标准，增加了美国、日本和德国等国外制图典型标准，介绍了最新的AutoCAD 2012计算机绘图...
2013 年出版79 页ISBN：9787562340362
本书内容结合制图的基本知识，AutoCAD2008绘图、正投影法、立体与立体表面交线、轴测图、组合体视图、机件的常用表达方法、标准件与常用件的表达、零件图及装配图等内容，汇总相关的习题，遵循“以必需、够用为...
2012 年出版682 页ISBN：9787111396291
本书主要介绍了液压气动方面的机械行业标准，包括泵、马达和整体传动装置、控制阀、液压缸和气缸等，涉及其基本安装尺寸、相关技术条件和试验方法等。...
2012 年出版297 页ISBN：9787307100077
本书分上篇制图、中篇工程力学、下篇机械基础三部分。上篇主要包括制图的基本知识、点线面的投影、基本体投影、组合体投影、机件的常用表达方法等项内容；中篇主要包括静力学基础、平面汇交力系、平面力偶系...
2013 年出版173 页ISBN：9787564080792
本书全面细致地介绍了金属的性能、纯金属与合金的晶体结构与结晶、金属的塑性变形与再结晶、钢的热处理、合金钢、铸铁、金属材料的表面处理、高分子材料及其他非金属材料等内容。本书可作为高等院校机械制...
2014 年出版283 页ISBN：9787562478850
本书是根据教育部关于机械类及近机类本科专业教育目标和培养方案及课程大纲要求编写的，其内容包括：绪论，机构的组成和结构分析，平面机构的运动分析，平面机构的力分析，平面连杆机构及其设计，凸轮机构及其设计，齿轮机...
2011 年出版310 页ISBN：9787122112019
本书以手锤、可调支座、平口钳、减速箱等典型机械产品的加工为主线，打破学科体系课程结构，紧紧围绕完成工作任务的需要选择课程内容。
2013 年出版102 页ISBN：9787564072568
本实训指导书面向机电工程技术类各专业学科，具体为机电一体化、数控加工技术和热能等专业。通过实训使学生掌握和巩固机械基础的基本理论知识，锻炼学生动手操作、安装调试等实际能力，熟悉通用零件的各种原理、...
2013 年出版314 页ISBN：9787111443001
《中国工程机械工业年鉴》2013年刊设置综述篇、行业篇、企业篇、市场篇、统计资料、标准索引、政策法规及大事记等栏目，集中反映了2013年工程机械行业的发展情况，详细记载了挖掘机械、铲土运输机械、工程起重...
2013 年出版290 页ISBN：9787040375800
本教材是根据教育部高教司印发的高等学校《高等学校机械设计基础课程教学基本要求》有关文件的精神，为适应当前教学改革的发展趋势和培养普通应用型大学非机类专业人才的需求而编写的。全书共分为9个模块，模...
2013 年出版270 页ISBN：9787121208461
本书将力学中物体受力、构件变形分析方法和常用机构、通用零部件的设计方法有机的整合。根据高职学校的实际情况，本书力求做到讲清基础知识和理论，注重知识的实用性，理论推导从简。既降低了学生的学习难度也突...
