2005 年出版223 页ISBN：7533440587
本书主要介绍基础教育新课程与学生评价的新理念及改革思路，简介一些国外考试评价，如表现情评价、真实情评价、档案袋评价、多元智力评价等，内容丰富、实用、操作性强等特点。...
2003 年出版289 页ISBN：7040123398
本书是根据《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》的精神，由美术课标组核心成员组织有经验的小学美术教师和教研员撰写的。本书内容包括美术课程改革背景、学习领域与教学基本取向、学习方式的变革、教学评价...
2004 年出版199 页ISBN：7532843238
本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个方面入手，较详尽地阐释了高中新课程的内涵与外延，提出了落实高中新课程改革的具体操作方略。...
2004 年出版195 页ISBN：7040154234
本书是教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写的《普通高中新课程研修手册》学科研修中的一册，从教学理念、课程目标、必修模块和选修模块的设计、教学策略与方法、实验教学、学生评价、课程资源的开发与...
2004 年出版205 页ISBN：7810568736
本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战，适应新课标和新教材的实施，以新的观念、新的模式、新的方法来管理新时代的学校而编写的。本册从五大教学流派的发展及具体操作进行了详细论述。...
2009 年出版284 页ISBN：9787507328158
本书是北京联合大学为完成国家教育科学“十一五”规划课题，围绕应用型大学课程体系改革与教学质量提升这一主题，收集了本校老师和课程组成员的研究论文，总结了他们多年来的经验。...
2009 年出版205 页ISBN：9787811129151
本书分物理新课程研究、物理教师应具备的素养、物理教学艺术初探、新课程背景下教师备课的策略、物理实验教学研究等章，并对教师教和学生学的评价方式和功能进行探讨与重新认识。作者注重物理从理论、课堂走...
2005 年出版237 页ISBN：7806029214
本书是王深根主编的小学语文备课手册，供使用人教版小学二年级语文教师使用。本书作者来自于全国国家级课改实验区，教学理念前瞻而丰富。内容上按人教版教材顺序提供全册课文各有特色的教案，各单元的教学提示，课...
2005 年出版321 页ISBN：7801932846
本书遵照基础教育课程改革精神，依照《全日制义务教育教学课程标准（实验稿）》，为教师从事小学数学教学，进行教学设计，实施教学进程、开展教学评价等教学活动提供的资源型，指导性和实用性的指导。...
2004 年出版192 页ISBN：7040154269
本书是教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写的《普通高中新课程研修手册》学科研修中的一册，从体育与健康新课程的理念、学校体育与健康课程的编排、对必修内容的理解、课程资源的开发、学习评价、教学...
2010 年出版222 页ISBN：9787810647175
本书对多元智能理论进行有针对性的阐述，目的是利用多元智能理论解决中小学教学、教育中的问题。
2003 年出版280 页ISBN：7030116852
本书基于基础教育课堂改革实践，重点介绍了新课堂下小学课堂教学的优秀课例。本书从长春市新课程教学大赛各学科"十佳"教师中选取优秀的课堂教学课例，并附有专家评析。本书突出特点是强调了新课程的实践性，力求...
2005 年出版160 页ISBN：7501170347
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
2009 年出版925 页ISBN：9787811281033
本书综合法学各主要学科的基础知识，包括法理学、宪法学、法制史、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学等七大块的内容。主要是本科学生参加各类考试所需掌握的基础知识。...
