2018 年出版210 页ISBN：9787107330292
义务教育教科书世界历史九年级上册教师教学用书为配合义务教育教科书世界历史九年级上册的使用编写而成。这本书划分为《古代亚非文明》《古代欧洲文明》《封建时代的欧洲》《封建时代的亚洲国家》《步入近...
2017 年出版195 页ISBN：9787519109776
本书是山东省潍坊市广文中学建设“新学校”、探索校本课程的研究成果，展现了学校课程建设的过程，呈现了一个个校本课程案例，比如《入校课程：让孩子对学校“一见钟情”》《“有为假期”课程：衔接小升初》 《“学...
2018 年出版259 页ISBN：9787115479044
本书从培训课程开发的模型简介、模型应用、应用案例与应用工具4大维度全方位的介绍了ISD模型、ADDIE模型、HTP模型、CBET模型、SAM开发模型、问题树开发模型、纳德勒模型7个模型。通过阅读本书，读者可全面提...
2012 年出版128 页ISBN：9787107246135
本书按照教育部的规划，依据修订后的义务教育地理课程标准，随教材的修订而修订。配合三年制地理七年级上册使用。主要包括教材内容说明、教学建议、参考资料等部分。供三年制初中上学期使用。 ...
普通高中课程标准实验教科书 数学 选修 4-6 初等数论初步 A版
2007 年出版53 页ISBN：9787107186868
暂缺《普通高中课程标准实验教科书：数学初等数论初步（选修4-6）》简介
互联网+高等教育精品课程“十三五”规划教材 财经类 统计技术
2017 年出版153 页ISBN：9787560569260
本书在编写过程中，注重统计改革实践和统计理论研究最新成果的吸收，同时也考虑到社会实践对统计知识应用的要求。全书在内容体系上，具有言简意赅、深入浅出、前后呼应、内在逻辑强、弘扬统计经典的编写特色。本...
2017 年出版385 页ISBN：9787542342720
本书稿旨在通过对各国社会课程标准的比较，勾勒和概括出社会课程共有的特征及其发展趋势，同时展现不同国家各具特色的差异性，从而取长补短。全书共选取了英、美、加、澳、日、韩等八个国家，在翻译和评介其社会课...
2017 年出版228 页ISBN：9787567557253
本书是高等院校学前教育专业的基础课教材，教材编写立足于普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校教学需要，结合幼儿园教育教学实际，将五大领域教育活动与幼儿园课程基础知识融为一体，主要包含三个方面内容：幼儿...
2017 年出版274 页ISBN：9787564357276
本书大学本科实验教材。根据国家教育部工科电工课程指导委员会关于电工电子课程及实验教学的基本要求，设置了验证型实验、设计型实验、综合性实验和电路仿真及课程设计。全书共分九章， 主要内容包括：电工电子...
普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 科学思维常识 教师教学用书
2014 年出版263 页ISBN：9787107280870
本书是与《普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修4 科学思维常识》配套使用的教师教学用书。本书由教材编者和有丰富教学经验的高中思想政治课教师共同编写，力求帮助高中思想政治课教师了解教材结构、教...
2018 年出版182 页ISBN：9787121340604
本专著所说的课程设计是指课程整体设计。课程整体设计是针对一门课程而言的，解决的是怎样才能上好一门课程的问题。课程的“整体设计”是按照现代职业教育思想和先进教学理念提出的一个教学改革概念。按照系...
2018 年出版150 页ISBN：9787206148224
本书内容系作者多年教学研究心得，结合目前国内中小学生综合实践活动课程的实践学习性，以及实践活动课程开发的有序和有效性，深入探索传统教学在开展综合实践活动课程过程中，教师自身素养的提升和教师专业水平的...
2016 年出版224 页ISBN：9787107266195
本书按教科书的单元、课题顺序编排，每一单元包括“单元说明”“教学建议”“教学案例”“教学资源”四个部分。对教材的地位和作用、内容结构，结合课程标准等进行分析和说明，为教学过程提出课时安排（周/单元或...
2017 年出版227 页ISBN：9787302478676
本书配合《软件工程》（第4版）课程的教学内容，围绕软件工程进行了实验课程简介；给出了实验题目；对于实验内容：VISIO工具软件基本操作；可行性研究；软件需求分析；软件概要设计；软件详细设计；OO需求分析；OO系统设计；软件测试...
2018 年出版292 页ISBN：7542662333
本书稿通过对基础教育不同阶段学校课程体系所表现出的总体样态、特征，以及基于怎样的理念和方法来一步步实现学校课程的持续进阶的阐述，集中回答了如何让课程与课堂、课程与课程实现连接；如何让教师摆脱经验的...
