2013 年出版295 页ISBN:9787302320814
本书以就业为导向,以技术生涯发展为目标;强调实际操作,面向教学、选材新颖、图文并貌;深入浅出,融理论学习与实例操作于一体,本教材融入多学科(如语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理及历史等等)的实例。...
2013 年出版326 页ISBN:9787811305432
PowerPoint、Flash和Authorware是制作多媒体教学课件的最常用软件,本书采用项目教学方式,通过大量案例全面介绍了利用了这三款软件制作多媒体课件的方法和技巧,内容涵盖多媒体课件制作基础知识、制作简单PPT课...
2002 年出版194 页ISBN:7541616192
云南师范大学自编教材出版基金资助项目:本书详细地介绍了Authorware和方正奥思的基本原理和使用方法,书中列举了大量生动、实用的例子;并简要介绍了多媒体的制作理念。...
2012 年出版221 页ISBN:9787566104731
多媒体课件制作技术课程是高等院校计算机、教育技术学专业的一门重要的技术基础课。本书系统介绍了多媒体素材制作、多媒体课件创作的相关知识,多媒体课件制作基础知识,数字音频处理技术与CoolEdit Pro、Gold...
2013 年出版242 页ISBN:7115328403
随着我国教育信息化的不断深入,社会对教师各方面素质的要求也越来越高,尤其是信息技术方面的要求提到了一个较高的水平,急需一批高素质的课件制作人才。本书通过案例教学由浅入深、由易到难,详细讲解了FlashCS5...
2009 年出版196 页ISBN:9787302210061
本书是一本介绍Microsoft PowerPoint 2007应用的实用教程,包括PowerPoint 2007的基本操作,图片、绘图和艺术字,应用表格、图表、组织结构、公式和符号,自定义动画和幻灯片放映,超链接,制作多媒体幻灯片等内容。...
2008 年出版232 页ISBN:9787305055171
本书的内容循序渐进,全面解析光盘刻录的原理、设备选购、安装与维护、刻录环境设置及各种常用光盘刻录任务的具体实现步骤,可从中掌握目前最为流行的各种光盘刻录软件的实际使用方法与操作技巧。教材配有大量...
2009 年出版294 页ISBN:9787302211792
本书详细介绍了Authorware在课件开发上的技术和方法,书中详尽的范例讲解和图示能让读者较快地掌握Authorware课件制作,不仅能达到触类旁通、举一反三的效果,还为读者的开发设计提供了难得的借鉴参考。...
2009 年出版384 页ISBN:9787302210832
Flash是一个功能强大的多媒体网络课件开发工具,本书详细介绍了Flash在课件开发方面的技术和方法,书中范例的讲解深入、生动、细致,详尽的讲解和图示不仅能让读者较快地掌握Flash课件制作,还为读者的开发设计提...
2006 年出版204 页ISBN:7563359397
本书生动记录优秀共产党员黄振磊同志勤政爱民、清正廉洁、鞠躬尽瘁的事迹,通过90余个小故事,以图文结合的形式,多角度多侧面反映黄振磊同志的高尚情操和可贵品格。...
2009 年出版342 页ISBN:9787811322569
本书共分多媒体基础、体育多媒体课件设计、体育多媒体课件素材的准备、用Powerpoint制作体育多媒体课件、用Authorware制作体育多媒体课件、用Flash制作体育多媒体课件、基于网络的体育多媒体课件的制作等...
2009 年出版398 页ISBN:9787560622903
本书内容包括多媒体CAI课件设计基础、多媒体素材的采集与编辑、多媒体课件界面设计、PowerPoint 2003与演示文稿、Dreamweaver与网络课件、Flash与动画型课件以及Authorware 7.0实用技术及综合实例等几部分...
2009 年出版287 页ISBN:9787030256096
本书内容涉及多媒体课件设计制作的理论、方法、相关软件及综合案例,非常适合师范专业学生和中学教师教学使用。
2008 年出版186 页ISBN:9787811351101
本书介绍了数学课件设计的理论基础、如何使用Authorware工具设计制作自主学习型教学软件;如何使用“几何画板”工具设计制作课堂教学型软件等。...
2009 年出版189 页ISBN:9787111278320
本书从课件制作的基础知识,多种素材加工软件的使用方法和多媒体制作软件的使用方法等三个方面,介绍了幻灯片的制作、动画制作、网络课件等内容,全书采用任务驱动式编写。...
2009 年出版156 页ISBN:9787561772126
本套书结合课改理念,从备课、上课、作业批改、学生辅导、命题、试卷分析、课题研究、课件制作等八个方面,剖析做一名合格数学教师应具备的基本功。重在实例分析,具有很强的操作性,是每个数学教师必备的职业技能...