国际问题前沿研究报告·欧洲与俄罗斯东欧中亚 2010-2012
2014 年出版211 页ISBN：9787516139936
本书是中国社会科学院组织的当代中国哲学社会科学学科发展报告大型丛书的子项目国际问题前沿研究报告中的一种：欧洲与俄罗斯东欧中亚（2010～2012年）分册，每三年出版一本。书稿全面、系统、综合地梳理和总结了欧洲...
2013 年出版125 页ISBN：9787564715786
教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书涉及教师...
2014 年出版308 页ISBN：9787305102684
本书针对如何指导人文社科类大学生开展科研训练从理论与实践两方面进行的一种有益的探索，目的是通过系统的指导，提高学生独立思考能力、实践动手能力等综合素质，理论结合实际，具有很强的针对性、指导性和新颖性...
2013 年出版251 页ISBN：9787512113299
本书是由中共北京市委教育工作委员会、首都大学生思想政治教育研究中心共同组织编写的。本书汇编了大量首都高校大学生思想政治教育课题成果，经过整理分为理论求索、实践创新、心理教育、教学研究、队伍建设...
2003 年出版452 页ISBN：7504340103
本书对我国的教育现状和思想理论进行了深入思考。内容包括：素质教育思想和主要内容、素质教育基本理论要点、素质教育实践的基本要求等。...
2014 年出版174 页ISBN：9787509630082
本书通过集中探讨科研团队的团队结构、领导模式和异质性对团队绩效的影响，建立了科研团队知识共享和团队信任对团队绩效的中介作用模型。在此基础上，归纳总结出能够提高团队绩效的团队结构、领导模式及团队人...
国际问题前沿研究报告 西亚非洲、拉美与美国、日本 2010-2012年
2014 年出版351 页ISBN：9787516139325
本书是中国社会科学院组织的当代中国哲学社会科学学科发展报告大型丛书的子项目国际问题前沿研究报告中的一种：西亚非洲、拉美与美国、日本（2010～2012年）分册，每三年出版一本。书稿全面、系统、综合地梳理和总结...
2014 年出版308 页ISBN：9787509556382
全书分为两个部分，第一部分为2013年信托公司年报分析，包括6篇系列研究报告，分别从行业概况、信托业务、自营业务、人力资源、客户服务和创新业务6个方面分析了全行业68家信托公司的经营和发展情况，在对行业发展...
2014 年出版195 页ISBN：9787536478398
本书是作者从事科学研究40余年的历史回顾，以103个科研故事这种独特的形式展现在读者面前。作者以亲身经历的践行，阐明了如何在科研工作中敏锐地发现问题，深刻地认识问题，切合实际地解决问题的全过程。本书由滑...
2014 年出版259 页ISBN：9787543223806
本书是由中国（上海）自由贸易试验区协同创新中心撰写的关于上海自贸试验区的学术性著作，从上海自贸试验区政府职能、对外直接投资、金融、法律、财税、运营模式与机制、文化产业等方面入手，探讨了上海自贸试验区...
2014 年出版229 页ISBN：9787118094121
本书综合运用系统工程、经济学、管理学、运筹学等理论方法，在借鉴国内外军民融合式武器装备科研生产体系建设和评价方法先进经验的基础上，全面分析了军民融合式武器装备科研生产体系的影响因素以及各因素的相...
2014 年出版128 页ISBN：9787560633718
本书是根据作者多年来从事科研及论文写作工作的方法和经验总结而成的。本书从做科研的准备工作、做科研的思考方法、英文写作经验和技巧以及科研工具四方面，系统地介绍了科研论文从提出、思考问题到完成论文...
2014 年出版130 页ISBN：9787030412669
我国的科研机构的管理者大多是科研工作者出身，在科学研究方面能力较强，但在机构管理方面能力还有所欠缺，本书对科研机构管理者和领导者如何进行管理，如何使科研机构中的研究人员在保持个人独立性的同时能够为机...
2012 年出版232 页ISBN：9787811303414
本书从选、立题到常用的医学研究设计，对与医学研究关系最为密切的内容进行了介绍。全书包括绪论、实验设计、调查设计、临床试验、病因学研究、诊断试验研究、预后研究、临床研究质量控制、医学项目申报与论...
2013 年出版238 页ISBN：9787508288055
本书被评论为最佳论文撰写指导图书。作者具有非常丰富的临床经验和编辑经验，使用了数百个例子、表格和数字来说明如何撰写成功的文章摘要、海报、口头报告和论文出版。这本书也可指导临床研究设计。主要内容...
