2002 年出版143 页ISBN：7538716475
本书提出了“一分钟目标”、“一分钟表扬”、“一分钟批评”、“一分钟改正”、“一分钟鼓励”、“一分钟陈述”等理念。
2003 年出版221 页ISBN：7806049975
阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此，为提高小学生的阅读兴趣...
2016 年出版47 页ISBN：9787553498966
本故事以两个少男少女和一位年老的教师展开情节，全篇围绕里科和斯坦丽热切地希望拥有一把小提琴，到最终老师以琴相赠，充分展示了人间纯朴美好的感情。本篇作品的独到之处，在于以朴实无华的语言，为我们描绘了一幅...
2003 年出版259 页ISBN：7806049983
阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此，为提高小学生的阅读兴趣...
2003 年出版274 页ISBN：7806049991
阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此，为提高小学生的阅读兴趣...
2003 年出版233 页ISBN：7806049967
阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此，为提高小学生的阅读兴趣...
2003 年出版64 页ISBN：7539721782
本书是根据世界儿童文学名著《海蒂》改编的图画文学故事系列，以小学低年级学生为读者对象。
2014 年出版24 页ISBN：9787510124969
豆豆是一个可爱、顽皮的小男孩，有时很自负，有时也会很失落，爱贪玩，也会通过各种举动引起别人的关注，但他的优点也不少，比如诚实，爱分享，不挑食等，还时常觉得自己很棒……本套书通过豆豆在生活中发生的6个小故事，描绘...
2008 年出版32 页ISBN：7560326234
本书介绍有关万有引力的知识，通过10个假设能够进行的实验来向你说明什么是万有引力。
2007 年出版290 页ISBN：9787534380334
本书是作者最近两年来关于教育、关于教师减负、关于教师成长的一些问题的思考所形成的文字性成果，本书的写作意图是希望老师们都可以让自己的生命更加精彩。...
2008 年出版200 页ISBN：9787806836101
本书分语言、情感、素材、立意、形式五个方面，从打动阅卷老师的动人点切入，分析高考作文，引导学生写出动人作文。
2008 年出版211 页ISBN：9787534247859
在本书中，小女孩蓝小鱼又继续遇到来自妈妈神秘家族的新成员，在学校和家里连连发生怪事，让人好奇。作品充满想象和幽默，倡导轻松快乐的阅读。...
