2009 年出版425 页ISBN：9787811235319
《管理沟通与领导力开发》教材总结了1999年至2008年编著者参与本科、硕士、MBA、EMBA和EDP课程（授课）的教学与培训实践，结合国内外“沟通学”与“领导学”教材与专著中适合我国教学与培训的相关内容，在内容与编...
2009 年出版240 页ISBN：9787564200824
本书概论了企业领导力的五大品质、十二大DNA，可以有助于企业领导人提升管理力。
1998 年出版2025 页ISBN：780114337X
田纪云今年，是党的十一届届三中全会召开20周年，是我国实行改革开放20周年，同时我们即将跨入21世纪。在这个时候，我们的领导干部，很有必要总结过去的成功经验，洞悉未来的发展趋势，以便在新的时代条件下，适应新的要求...
2009 年出版217 页ISBN：9787806716830
本书作者用自己多年的实践培训经验和人生感悟告诉人们如何成为一名卓越的企业领导者。领导力是一种人际关系的影响力，它是领导者与追随者之间相互作用、对话的过程，领导力与权利大小无关，而是与影响力大小有关...
2013 年出版474 页ISBN：9787509346501
目前，对于领导力之概念，中外学者众说纷纭、莫衷一是。而本书则从“道”、“学”、“技”三个方面对领导力进行了全面的解析。“道”主要介绍了领导理念、领导价值、领导伦理、战略领导、思维差异等内容；“学”...
2013 年出版217 页ISBN：9787511517821
本书运用《道德经》这本以柔术著称的经典著作的重要观点，结合当代领导力的现实要求，提出柔性领导力是提升领导艺术的重要途径。全书包括绪论以及八章专论。绪论部分对《道德经》的产生的时代背景、重要观点做...
2012 年出版293 页ISBN：9787503864179
本书以如何构建和提升物业服务企业的领导力作为主要研究内容，共分四篇九章，分别是基础篇，理论篇，建设篇和案例篇。基础篇主要介绍领导力研究的意义及其发展的历史沿革；理论篇从一般意义上的领导入手，进而探讨如何...
2013 年出版372 页ISBN：9787121200151
领导力开发活动应该是持续的、即时更新的，因此在第1分册的基础上，本书围绕领导力的核心主题进行扩展，介绍了另外50种领导力开发活动，这些活动分类为4个主题：打好基础并激励下属、做真实的自己、树立榜样、呈现最...
2012 年出版254 页ISBN：9787510432552
本书由世界第一畅销书《心灵鸡汤》作者马克·汉森亲自作序，隆重推荐三流的企业家学执行力二流的企业家学管理一流的企业家学领导力。
2012 年出版245 页ISBN：9787308099554
本书是由一群在中小学、幼儿园具有抓实理论和丰富实践经验的资深校长撰写的一部校长教育领导力的实践力作，广泛论及当前基础教育学校管理中的核心话题，包括学校愿景与理念、组织架构设计、教师专业发展、校本...
2013 年出版304 页ISBN：9787509746837
本书从企业的发展历程、代际领导力、案例总结三方面整理案例企业的资料和发表评论，旨在帮助家族企业利益相关者理解和执行家族企业领导力。如果你是家族企业的创立者，本书将从三个方面给予帮助：1）帮助你掌握家...
2013 年出版202 页ISBN：9787512337169
做最好的自己，做成功的领导者。“领导力大师阿代尔系列”旨在帮助广大管理者梳理管理和领导必备知识，化繁为简，从容掌握管理和领导之道。“领导力大师阿代尔系列”具有全面、精辟、启发三大特点，既是领导和管理...
2013 年出版362 页ISBN：9787509346495
本书先是从领导力研究的导向之争入手，探讨开拓和创新领导力研究的新路径，进而在对战略的定义进行深入分析的基础之上，探讨战略领导的基本概念与内涵，并在此基础上对战略领导力的维度进行剖析，最后落脚于对于公共...
2013 年出版243 页ISBN：9787562473190
本书结合作者自身多年领导经验，重点介绍核心领导力的概念，内容主要包括领导、领导力的基本内涵；核心领导力要义以及如何努力提升核心领导力。...
2013 年出版493 页ISBN：9787509336953
本书从地方政府领导者在危机前、危机中和危机后的不同阶段应关注的问题和领导能力入手，通过大量案例的分析与解剖，来培养处置各种突发事件的能力。...
2013 年出版167 页ISBN：9787111435150
作为《领导力教练》的配套书，本书更突出通过案例来展现应用和实践从中，你将学会：领导力培训的基本要素。身为领导人，我们在日常工作中会扮演什么角色。如何胜任这些角色。经过实践验证、最为实用的培训方法。如...
2013 年出版250 页ISBN：9787503549755
本书基于党的领导活动规律和领导科学研究成果，但立足研究领导者个体在领导实践前沿遇到的问题。所谓前沿问题是领导者在新的领导实践中的新问题或对老问题的新思考新办法。每个问题是独立的，所有问题合在一起...
