2012 年出版197 页ISBN：9787309090604
本书内容包括：美术和儿童美术；儿童美术的发展；学前儿童美术能力发展的阶段与特点；学前儿童美术教育的涵义与发展；学前儿童美术教育目的论；学前儿童美术教育活动的目标和内容；学前儿童学术教育的途径和方法；学前儿童...
2013 年出版357 页ISBN：9787506832595
本书从少儿审美批评能力培养及发展水平、普通大学公共艺术教育行动、农民工子女学校美术教育行动等进行了研究。
2009 年出版222 页ISBN：9787102046693
本书中的内容既有对传统美术教育的关注与提炼，又有对现今美术教育中呈现出来的一些热点、难点问题的深度探讨，还有对新课改实施过程中那些游离于美术文本之外的情况、有悖于美术教育常规现象进行的抨击。这些...
2009 年出版175 页ISBN：9787303101955
本书是北京市宣武区和平门幼儿园十几年来在幼儿美术教育领域探索实践的成果汇总。先从总体上阐述了美术教育的内容与要求，然后分别从线描教学活动、色彩教学活动、纸艺教学活动、泥塑教学活动、蔬果教学活动...
2009 年出版231 页ISBN：9787810838245
本书是“中国艺术教育大系”丛书之一，论述了美术教育的性质与特点，美术教育的功能和效应，美术教育的价值系统，美术教育的教学原则和方法，以及对当代中国美术教育的思考。...
2009 年出版174 页ISBN：9787543473485
本书研究法国当代高等美术教育的论文集，通过对法国的当代美术教育的教学理念、办学特色和学位制度，以及学院与当代艺术创作实践的关系等方面的深入研究，梳理了西方美术学院的历史，讨论了法国高等美术教育在创建...
2005 年出版281 页ISBN：7040107597
本教材是在中国基础教育美术课程改革的背景下，运用中国传统的“二元易变”和“执两用中”相结合的思维方式，辩证地研究基础美术教育中的知识观和课程构成等问题。该研究旨在帮助美术教育工作者更好地把握美术...
2003 年出版90 页ISBN：7562129517
本书作者以美术课标为中心，讲解了中小学美术教育和人文精神在美术教学中的应用。
