一课一测 七年级思想品德 下 配人教版新课标 学生用书 第1次修订
2004 年出版90 页ISBN：7206024378
本书紧扣“学生是学习和发展的主人”这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、研究学习方式的形成。...
2004 年出版248 页ISBN：7805938091
本书作者结合中国儿童教育的现状，系统提出了品德教育的核心问题：爱心、诚信、责任心、自信心。并用大量的实例对成功或不成功的做法做了分析，使读者受到启发。...
2013 年出版82 页ISBN：7530344226
本书对每个习题均从多角度、多方位、多层面上进行剖析，既注重对常考知识点的巩固与总结，又侧重培养学生创新能力。
2006 年出版61 页ISBN：720203591X
本套书包括一年级上册、二年级上册、一年级下册、二年级下册共四本，供小学一二年级学生使用，由王彦怀主编；《新教材 同步练 品德与社会》包括三年级上册、四年级上册、五年级上册、六年级上册、三年级下册、四...
2006 年出版84 页ISBN：7534741521
本套书按课时编写，语言表述非常符合初中生的认知特点，栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度，比较充分地体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练，均以配套教材的章或单元为...
2003 年出版119 页ISBN：7534416442
本丛书为年轻的家长和学龄前的孩子提供了大量有趣的故事，并配有精彩的插图，父母与孩子可以共读，让孩子门了解和掌握一些基本的科学知识，让孩子在成长的过程中健康愉快地成长，丢掉烦恼。...
2005 年出版93 页ISBN：7504132314
本书与《义务教育课程标准实验教科书品德与社会 六年级下册》相配套，是教师教学参考用书。本书体现了基础教育课程改革精神以及《义务教育品德与社会课程标准（实验稿）》的思想和理念，对教科版品德与社会教材的...
2005 年出版88 页ISBN：7206024378
本书紧扣“学生是学习和发展的主人”这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、研究学习方式的形成。...
2005 年出版247 页ISBN：7504133302
教材开发是忠实执行文本还是激活资源？教学设计是着眼教学任务完成还是基于学生发展？价值导向是儿童的生活描摹还是超越现实的引领？课堂生活是教师的一元独白还是主题的多元对话？教学策略是被动的知识接受还是主...
2005 年出版85 页ISBN：7206047211
本书第一章20世纪以前近代汉语语音研究述略，第二章语音史的研究，第三章近代汉语共同语和方言的研究等。
2005 年出版269 页ISBN：7206025900
本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实知识点，连成知识线，结成知识网，构成知识面，详尽解读重点、难点，是学生自主学习的好帮手。...
