2004 年出版100 页ISBN:7206024378
本书紧扣“学生是学习和发展的主人”这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、研究学习方式的形成。...
2004 年出版160 页ISBN:7810645110
本书运用新课程理念对传统的学科教学法进行全新的阐释,涉及中学的语文、数学、英语、物理、化学等学科。
1995 年出版92 页ISBN:7539512482
本书推陈出新,以当代人的思想风貌和时代特征,收集整理了经典性的语句,汇成一辑,具有琅琅上口,易诵易记的特点。读者对象:广大青少年。...
2004 年出版258 页ISBN:7542725459
本书内容主要包括三部分:1.教师写学生品德评语的原则;2.各年级学生心理品德特点;3.学生品德评语示例。