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  • 农业项目经济评价实用手册 第2版

    农业部发展计划司等编

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    1999 年出版514 页ISBN:7109058409

  • 教育评价的技术与方法

    向德全主编

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    2006 年出版344 页ISBN:7560422411

    本书对教育评价中技术与方法进行了系统的整理和归纳,阐述了教育评价过程中必须自始自终贯穿数学的思想方法,本书的出版对从事教育评价工作的人员有一定的指导意义。...

  • 河北省2005年普通高中会考分析评价及教学质量研究报告 下

    河北省教育厅中考中心编

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    2006 年出版506 页ISBN:7537631190

    本书组织了河北省教育评价专家,教学研究人员对2005年河北省普通高中会考考试信息进行了整合,分析与研究。是一本较权威的教育研究参考资料。...

  • 新课标课后学习与评价 江苏版 数学.三年级 上

    《新课标课后学习与评价》编写组编

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    2006 年出版116 页ISBN:7116049487

    本书是配合义务教育课程标准《数学》三年级上册教科书使用的练习册。

  • 学习与评价 历史课课练

    贲新文主编

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    2006 年出版127 页ISBN:7534355761

  • 新课程测试与评价 语文.五年级 上

    郑国民 马新国主编

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    2006 年出版80 页ISBN:7303080694

    本书是编写组经过反复研究教材、反复实践、反复听取实验区意见后编写出来的学生测试与评价用书。

  • 河南林业生态效益评价

    张敬增 王照平主编

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    2006 年出版270 页ISBN:7807340223

    本书从林业生态效益评价的理论基础及方法谈起,用替代市场技术和模拟市场技术对河南森林、农田林网、农林间作、城市林业等的经济效益进行了较为全面的研究评价。供林业及有关部门的领导、技术人员、教学和环...

  • 学习与评价课课练·语文 七年级 下

    孙洁主编

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    2006 年出版207 页ISBN:7534348315

  • 企业信息化的效应理论与评价方法研究

    汪莹著(中国矿业大学(北京))

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    2006 年出版210 页ISBN:7501776555

    本书是企业信息技术研究。

  • 学习与评价课课练 地理 七年级 下

    曹钊主编

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    2006 年出版123 页ISBN:7534348579

  • 税式支出的效应分析与绩效评价

    万莹著

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    2006 年出版230 页ISBN:750177496X

    本书运用各类数据与例子,分析了税式支出效应与绩效。

  • 系统预测与综合评价方法

    王硕 张礼兵 金菊良编著

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    2006 年出版224 页ISBN:7810935143

    预测与评价是科学决策的前提和依据,为决策提供基础支撑。作为管理决策的两大核心内容,预测与评价是决策者长期关注的对象,也是科学研究的热点领域之一。...

  • 资源与评价·语文 七年级 最新版 人教版 上

    义务教育新课程资源与评价课题组 黑龙江省教育学院编

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    2006 年出版84 页ISBN:7531643146

  • 科学技术评价办法与评价工作指导全书 下

    刘学明主编

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    2003 年出版1474 页ISBN:7884132206

  • 绿色设计评价与优化

    谢家平著

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    2004 年出版206 页ISBN:7562518920

  • 土地资源遥感监测与评价方法

    王静著

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    2006 年出版361 页ISBN:7030176065

    本书综合考虑了土地资源的自然和社会经济属性及其与生态环境一致性的要求,按照遥感数据特点,主要进行了土地利用、土地覆被分类体系、土地退化监测与评价指标体系和土地资源可持续利用评价指标体系的研究及其...

  • 矿区生态经济系统分析评价研究

    谢守祥著

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    2004 年出版317 页ISBN:7810709720

  • 中国企业人才优先开发 政策评价和战略思路

    林泽炎主编

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    2006 年出版426 页ISBN:7504529923

    本书介绍了家长如何回答孩子提出的问题。

  • 资源与评价 数学 九年级 上 最新版 人教版

    义务教育新课程资源与评价课题组 黑龙江省教育学院编

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    2006 年出版106 页ISBN:7531631601

  • 学习与评价高中生物实验册 选修1

    江苏省中小学教学研究室编

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    2006 年出版48 页ISBN:7534377587

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