2007 年出版282 页ISBN：7508443187
本书主要围绕“案例剖析”这一主题，制作的方案包括电梯间、会议室、多功能厅、展厅、酒店大堂、办公大厅、报告厅等七个大型室内空间。本书特色突出，力求向读者充分展示每个设计方案，方案中平面图、设计分析和...
2007 年出版373 页ISBN：7302148465
本书是指导应用电子技术方向的毕业生顺利完成毕业设计的指导及案例剖析书。
2006 年出版339 页ISBN：7508439287
优秀的管理咨询，是企业发展中的“助力器”，咨询顾问随时为需要的企业出谋划策，帮助企业走向成功。在管理书籍众多的今天，企业的中高层管理者需要一本知道如何聘请咨询顾问、如何利用咨询’建议、如何使用管理工...
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 数学 七年级 上 冀教版
2006 年出版336 页ISBN：7531219794
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助高中生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题形新颖，有针对性。...
2006 年出版121 页ISBN：7540310367
本书以人教课标版数学五年级教材为蓝本，旨在提炼每单元知识中学生易出错的题，通过指导、训练、探究的模式，让学生掌握单元知识网络，把握单元重难点内容，能够对易错题有一个彻底的认识，从而提高自己明辨是非、分析...
2004 年出版180 页ISBN：7114052510
本书在近年众多的营销案例中选取了一些经典案例，由专家点评。
2006 年出版121 页ISBN：7540310359
本书以人教课标版数学四年级教材为蓝本，旨在提炼每单元知识中学生容易出错的题，通过指导、训练、探究的模式，让学生掌握单元知识网络，把握单元重难点内容，逐步形成学生全面周密的思维方式。...
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 英语 九年级 下 冀教版
2006 年出版360 页ISBN：7531221160
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
实时UML与Rational Rose RealTime建模案例剖析
2007 年出版378 页ISBN：7121037963
本书将实时系统、实时统一建模语言、实时系统的统一开发过程、Rational Rose RealTime建模环境有机地结合起来，以案例为基础，系统地介绍了实时系统的设计与实现。全书分为3个部分。第1部分为基础篇，主要介绍实...
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 九年级物理下 配北师版
2006 年出版320 页ISBN：7531221179
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 九年级物理下 配苏科版
2006 年出版360 页ISBN：7531221179
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习：湘教版 九年级数学 下
2006 年出版319 页ISBN：7531221152
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 配苏教版 九年级语文下
2006 年出版304 页ISBN：7531221144
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
2006 年出版245 页ISBN：7106025860
本书主要从湖北的地理特点、文化、生活、经济、教育、人文况味、语言特色等方面剖析了湖北人的性情。
2007 年出版318 页ISBN：7302145024
本书通过案例介绍Illustrator的操作技巧，包括绘画技法，插画技法等。
2006 年出版292 页ISBN：711514995X
本书讲述了Photoshop绘画所涉及到的种种环节和过程。
2007 年出版255 页ISBN：7302145466
本书介绍CorelDRAW软件的使用方法和技巧。
2006 年出版122 页ISBN：7540310375
本书以人教课标版数学六年级教材为蓝本，旨在提炼每单元知识中学生易出错的题，通过指导、训练、探究的模式，让学生掌握单元知识网络，把握单元重难点内容，能够对易错题有一个彻底的认识，从而提高自己明辨是非、分析...
